《狐狸和乌鸦》教案,《狐狸和乌鸦》教案
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1、《狐狸和乌鸦》教案
作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的《狐狸和乌鸦》教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《狐狸和乌鸦》教案 篇1 教材分析: 《狐狸和乌鸦》是一篇童话,讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。课文共6个自然段。第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。第二至五自然段具体讲狐狸是如何一次又一次地奉承乌鸦,使乌鸦一步步地失去警惕,最后受骗上当的。第六自然段,讲狐狸骗到肉后跑掉了。课文通过三次对话,形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对话时狐狸和乌鸦的神态生动地表现了它们。
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2、《狐狸和乌鸦》教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的《狐狸和乌鸦》教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《狐狸和乌鸦》教案 篇1 一、活动目标: (1)能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。 (2)感受角色鲜明的特征,创造性的运用动作、语言表现故事内容。 (3)丰富词汇:得意。 二、活动准备:
1、狐狸和乌鸦的头饰。
2、《狐狸和乌鸦》课件、故事动画;音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》 三、活动过程:
1、幼儿室外站好,导入:“孩子们,美丽的春天来。
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3、《狐狸和乌鸦》教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?以下是我精心整理的《狐狸和乌鸦》教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 《狐狸和乌鸦》教案 篇1 教学目标
1、学生对新知识点大纲要求的教学目标是如何进行意义建构的?学生通过小组自学,深入理解课文内容,通过讨论狐狸的表情,使学生的表情读得以发展,并且练习得意极了,直流口水等词的用法培养逆向思维。
2、认知目标 理解课文中词语的意思,并能用其进行说话练习,练习有感情地读课文,进行创造性想象说话。
3、技能目标 初步具有独立获取新知识的能力,分析解决问题的能力,较准确的语言表达能力和协作能力。
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4、《狐狸和乌鸦》教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐《狐狸和乌鸦》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《狐狸和乌鸦》教案1 活动目标:
1、启发幼儿理解故事的内涵,懂得乌鸦上当受骗的原因。
2、引导幼儿从多种角度推测故事情节的发展,并用生动、连贯的语言续编故事内容;
3、培养幼儿机智灵活,遇事能想办法自己解决问题的能力。 活动准备: 多媒体课件 活动过程: 一、引出故事:
1、教师做狐狸的模仿动作,请幼儿猜一猜:这是谁?是一只怎样的动物?
2、提问:乌鸦是一只怎样的动物?它。
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5、
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的《狐狸和乌鸦》幼儿园大班语言教案,欢迎大家分享。 《狐狸和乌鸦》幼儿园大班语言教案1 设计背景 为了培养幼儿学习的兴趣,拓展幼儿的想象力,本活动从整体入手,提出问题,以问促读,了解故事主要内容,接着部分深究,通过提问以读为主,引导幼儿深入理解故事的主要内容。 活动目标
1、能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。
2、感受角色鲜明的特征,创造性的运用动作、语言表现故事内容。
3、通过模仿、表演乌鸦和狐狸的语言、。