初中八年级政治书下册知识点,八年级政治下册人教版复习教案

1年前

1、初中8年级政治书下册知识点

聪明出于勤奋，学习8年级政治知识在于积累。下面是我为大家整编的初中8年级政治书下册知识点，感谢欣赏。初中8年级政治书下册知识点(1) 我们都是公民 1,什么是公民中国公民 P5 公民——指具有1国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人. 我国宪法规定:"凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民. 比较点公民人民内涵: 公民是法律概念,与之相对的概念是外国人人民是政治概念,与之相对的概念是敌人范围上: 公民的范围比人。

2、8年级政治下册人教版复习教案

重点考第1课国家的主人广泛的权利第2课我们应尽的义务第6课终身受益的权利第8课消费者权益老师还给了知识点给我们复习如下8年级政治下册知识点（期末复习用）第1单元

1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统1的爱国者。注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子

2、拥有中国国籍的外国人

3、分裂国家的人

4、敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

3、人民。

3、8年级下政治主要的案例分析及答案复习提纲

1、基本概念题：

1、思想品德课教学设计:从学生的生活、思想实际出发，依据课程标准要求，遵循思想品德形成规律和认识规律，预设教学目标，选择相应的教学方法和手段，确定教学步骤的过程。讲义p1

2、中学思想政治品德课程性质：是为了初中学生的思想品德健康发展奠定基础的1门综合性的必修课程。讲义p1

3、思想品德形成和发展规律：是1个在1定的物质生活条件和社会环境下，通过生活体验、教育熏陶和自我修养，知、情、意、行相互作用、协调发展的过程。讲义p2

4、思想品德课基本教学策略：即：抽象——具体——抽象。为了遵循认识规律，使学生实现从具体——抽象的学习活动，教师首先要将课本知识（包括理性化了的陈述性知识和程序性知识）分解、还原至知识产生。

4、求(义务教育课程标准实验教科书)8年级下册的历史与

8年级下册思想品德期末复习提纲第1课国家的主人广泛的权利

1、国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。P4

2、人民的含义：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统1的爱国者在内的全体人民。P4

3、公民权利的含义。P5 （正确认识和区分“公民权利”与“公民的基本权利”）

4、人民与公民的区别和联系。P6

5、我国公民权利保障体制：以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。P7

6、解释立法保障和司法保障。P7

7、我国公民享有的基本权利（P9页第1段）

8、如何正确行使公民权利？（10-11）

9、如何行。

5、人教版8年级下册政治教案|8年级下册政治书教材

教案是初2政治教师把所学教育理论与自己的教学实践相结合创造出的成果,是教师对课堂教学进行设计、实施、评价和反思的文本与载体。下面是我为大家整编的人教版8年级下册政治教案，大家快来看看吧。人教版8年级下政治教案公民的义务 ★教学目标：知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务;我国宪法规定的公民基本义务的内容;道德义务含义，法律义务和道德义务的关系; 能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这1道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。情感态度和价值观目标：明确履行法定义务和。

6、8年级下册政治目录【8年级政治下册教案】

初2政治教师上课必须要充分备课,写好教案。教师写好教案可以自信地走进课堂,可以使课堂教学安排更科学更合理。我整理了关于8年级政治下册教案，希望对大家有帮助! 8年级政治下教案忠实履行义务 ★教学目标：知识目标：忠实履行义务的要求;法律鼓励做得我们积极去做，法律要求做的我们必须去做，法律禁止做得我们坚决不做。能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这1道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。情感态度和价值观目标：明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求;增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做。