托班社会活动教案《不急等一等》,小班安全教案

1年前

1、托班社会活动教案《不急等一等》

目标：　

1、在需要的时候暂时不满足是能耐心等待。　

2、运用观察、记忆的方法，尝试需找自己的饿玩具　准备：　教学大书、幼儿用书、教学CD、幼儿带来的各种玩具，用布盖好　一、猜猜，这个下面藏着什么？哇是这么多的玩具　二、引导幼儿注意观察自己的玩具所在位置和玩具大小及玩具的颜色　三、幼儿自由认识玩具　四、玩具想和你们玩捉迷藏的游戏它们藏在下面，你们找对了，就可以拿出来玩了。　五、引导幼儿找到自己的玩具，使每个幼儿都有玩具。　六、如果幼儿没有拿到自己的玩具，别急，等一等我们再来一次。

2、小班安全教案

作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的小班安全教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班安全教案篇1 设计背景：《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自。

3、幼儿园中班安全教案

在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班安全教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园中班安全教案篇1 活动目标

1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

3、培养幼儿独立自主的性格特点。重难点分析：掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备

1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。活动过程。

4、中班教案

作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的中班教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中班教案篇1 【活动准备】故事动画、不同长短的围巾等。【活动过程】一、幼儿生活经验再现去过超市吗?里面有些什么东西?(帮助孩子梳理关于超市的经验：有卖衣服的、小商品、食品的) 二、欣赏故事

1、边思考边倾听故事： 1)出示大象：认识吗?大象喜欢开花点，知道为什么吗?(用鼻子浇水比较方便。)大象想买皮带，为什么熊猫百货店里的皮带不适合大象呢?它需要什么样的皮带? 2)出示河马：河马也有个店，。

5、幼儿园中班社会教案设计：排好队等一等

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班社会教案设计：排好队等一等，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班社会教案设计：排好队等一等篇1 活动意图：随着认知水平的发展，和幼儿自己的意识的不断增强，中班幼儿园与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是，由于他们缺少良好的交往技能，容易发生矛盾冲突，严重时还会给自己的身心健康和安全造成负面影响。因此，引导中班幼儿在活动时按秩序，不推挤、会排队等待不仅能提高他们的交往能力，更能培养他们的良好习惯，避免意外带来伤害。活动目标：