《毛毛虫》小班教案,小班艺术可爱是虫虫教案反思

1、《毛毛虫》小班教案

在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面是我整理的《毛毛虫》小班教案，欢迎参考。 《毛毛虫》小班教案 篇1 设计意图： 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。 活动目标：

1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画。

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。

3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 活动准备： 教具：范例一幅(毛毛虫) 学具：画好的树叶图每。

2、小班艺术可爱是虫虫教案反思

【活动目标】

1、模仿虫类飞、爬、跳。

2、按运动方式分类。 【活动准备】

1、虫虫的运动方式课件，透明大塑料瓶三个（瓶身分别贴上毛毛虫、蝴蝶、蚂蚱图案）虫类粘贴卡（蝴蝶、蜻蜓、苍蝇、蚊子、毛毛虫、蚂蚁、蚂蚱、蟋蟀、蚯蚓、青虫、螳螂、蝈蝈）。

2、认识常见虫类。 【活动过程】 一、导入。 仔细看看都有哪些？ 二、探究活动。

1、虫类运动方式——爬。 播放课件，认识这个虫吗？在哪里见过？它怎样走路？还有哪些虫是爬来爬去的？模仿它爬的样子。

2、虫类运动方式——飞。 播放课件，。

3、幼儿园小班音乐游戏《虫虫飞》教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班音乐游戏《虫虫飞》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标 ：

1、初步熟悉音乐旋律，在两段音乐中做出不同的动作和反应。

2、能积极的参与创编躲藏、躲雨的动作，有初步的创新和与众不同的意识。

3、通过语言提示和师幼互动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备 ： PPT课件、小虫虫头饰若干、剪辑过的《虫虫飞》音乐、打雷、下雨声。 活动过程 ： 一、创设情境,导入活动。

1、初步欣赏，感知旋律，激发兴趣。 师：虫宝宝们，今天妈妈要。