比较高矮大班教案,幼小数学教案

1、比较高矮大班教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的比较高矮大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 比较高矮大班教案1 活动目标

1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。

2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 活动准备

1、课件—数学：3—3比较概念3—4比较概念3—5比较概念

2、日常生活中能比较高矮的实物若干 活动过程 一、教幼儿区别高矮和一样高

1、课件：3—3比较概念 让幼儿通过观察比较，找出图画物体的不。

2、幼小数学教案

作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼小数学教案，希望对大家有所帮助。 幼小数学教案1

1、教学课程：1:学习十以内相邻数

2、学习二十以内分与合

2、教学重点：学习十以内的相邻数，二十以内的分与合。

3、教学目标：

1、让家长认识到幼小衔接课程的必要性

2、让孩子能掌算数的基本能力

4、教学准备：两个面具（喜洋洋，懒洋洋）；儿童币，礼品小橡皮擦，铅笔，橡皮

5、教学过程：师；（教师带着面具走进教师）小朋友们大家好啊!我是谁啊?幼；喜洋洋 师；喔噢，小朋友真聪明，想不想跟我进羊村看看啊?幼；想 师；去羊。

3、求幼儿园中班数学教案

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4、幼儿园小班优秀教案认识高矮

幼儿园小班优秀教案认识高矮 小班的朋友对高矮的概念还不是太了解，下面我就为大家分享幼儿园小班优秀教案认识高矮，希望对大家有帮助! 幼儿园小班优秀教案认识高矮【1】 活动目标：

1、能直观比较两物(或人)的高矮。

2、能直接操作图卡直接比较图卡人物的高矮。 活动准备： 高矮不同的玩偶数个。 人物图卡数张。

5、幼儿园中班比较5以内的多少数学教案

教学目的：

1、初步感知5以内数与数之间多一少一的关系。

2、发展比较、概括能力。 教学准备： 动物头饰：猫、狗、猪、熊、兔子;黑板画;点子卡片每人一套。 教学过程：

1、导入活动：拍手游戏，用动作感知数的实际意义，如看点子卡片拍手，边拍手边数数，最后说出点数。幼儿还可根据点子的数量模仿拍几下皮球的动作，边拍边数，并说出总数。

2、小动物去商店买气球，它们都买几只呀?(请幼儿扮演商店售货员，幼儿戴头饰扮演小动物买气球。5以内数字自由说)在黑板上摆出来小动物买的气球，让小朋友数，"每个动物各有几个气球? 看颜色，说一说，几里面有几个1?

3、看黑板画，数一数，小动物一样多吗?谁多，谁少?怎样才能一样。

6、幼儿园教案

作为一名教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园教案10篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 教学目标：

1、认识“偶、鬓、音、衰、客、何”6个生字，会写“音、客、何”三个生字。

2、能够有感情地朗读课文，背诵课文。

3、理解领悟诗意，能够体会诗的意境。 教学重点 ：理解诗句的意思，能有感情地朗读背诵这首诗。 教学难点 ：体会诗人的思乡之情。 　 　教学准备： 多媒体课件 田字格 教学课时 ：一课时 　 　教学过程： 一、激兴导入

1、猜字谜导入。 师：同学们。