比较粗细幼儿园数学教案,幼儿园中班数学教案：比较粗细

1、比较粗细幼儿园数学教案

在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的比较粗细幼儿园数学教案，希望对大家有所帮助。 比较粗细幼儿园数学教案 篇1 活动目标

1、通过操作比较使幼儿感知物体的粗细，体验粗细的比较使相对的。

2、培养幼儿迅速排序的能力，提高幼儿思维的敏捷性。

3、发展幼儿手部动作的灵活性。

4、喜欢参与游戏，体验。 活动准备

1、粗细、颜色不同小棒3根。

2、每人一桶橡皮泥。 活动过程 一、比较粗细。 出示2根小棒，比。

2、幼儿园中班数学教案：比较粗细

作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班数学教案：比较粗细，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学教案：比较粗细1 活动目的:

1、学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.

2、培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程：

1、孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变细。

2、幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体，并说一说你怎么知道它是粗或细的?出自:大;考.吧"启发幼儿知道是通过比较而知道的。

3、出示‘奇妙的口袋‘让幼儿从中摸出粗或。