幼儿园小班《小蚯蚓》教案,幼儿园科学松土能手蚯蚓的教案怎么写

幼儿园小班《小蚯蚓》教案



1、幼儿园小班《小蚯蚓》教案

作为1位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园小班《小蚯蚓》教案,欢迎阅读与收藏。 [活动目标]

1、了解泥土与动植物的关系,知道很多动物的生存和成长离不开泥土。

2、认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领(吃垃圾、给植物松土等),渗透情感教育及环保教育,培养孩子热爱小动物的情感,

3、培养孩子的观察、想象能力及语言表达能力。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

5、对蚯蚓有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 [活动准备]

1、活动前带孩子到周围环境中观察生。



2、幼儿园科学松土能手蚯蚓的教案怎么写

活动目标:

1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。

2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。 活动准备:

1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系

2、小男孩和小女孩的木偶。

3、教学挂图和幼儿用书。



3、饲养和观察蚯蚓教案范文

为满足学生的个性特点和发展需要,在课前布置学生饲养和观察蚯蚓的活动来获取知识,培养科学探究能力,并进行情感教育。下面是我精心为你整理的饲养和观察蚯蚓教案范文,1起来看看。 饲养和观察蚯蚓教案范文1

1、教学背景: 蚯蚓是学生比较熟悉又陌生的小动物,在分类学上属于无脊椎动物环节动物门寡毛纲,整个身体柔软,由许多相似的体节构成,没有眼,但有感光细胞,运动方式为蠕动,主要靠身体内的环肌和纵肌交替收缩及刚毛的配合完成。

2、设计思想: 饲养和观察蚯蚓,实际上是1个连续过程,要做好这个实验,关键在于学生饲养好蚯蚓,并做好观察记录,因为教材旨在通过通过学生平时熟悉两。



4、《勤劳的蚯蚓》小班教案

作为1名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的《勤劳的蚯蚓》小班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教学目标:

1、喜欢使用水彩笔,尝试用扭动的线条表现蚯蚓的外形特征。

2、知道蚯蚓会松土,它是我们的好朋友。

3、乐意参与表演,大胆学说角色对话。

4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 教学准备: (认知准备)了解春天的'季节特征 (材料准备)背景图、水彩笔 教学重点及难点: 教学重点:知道蚯蚓会松土 教学难点:学画扭动的横线条 教学过程。

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