《猫虎歌》音乐优秀教案设计与教学反思,十二生肖歌音乐教案设计幼儿园十二生肖音乐教案

1、《猫虎歌》音乐优秀教案设计与教学反思

《猫虎歌》是一首民歌风的创作歌曲，采用4/4拍，五声羽调式，一段体结构。下面是我为大家整理的音乐课《猫虎歌》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。 《猫虎歌》教案设计篇一 教学目标

1、情感态度与价值观:通过 学 唱歌 曲，能够体会音乐的幽默情绪带来的快乐。

2、过程与 方法 ：通过聆听、感受、律动等方式掌握歌曲的情绪、节奏难点。

3、知识与技能：能够用圆润、竖立的声音，有表情的演唱歌曲。 教学过程 一、导入 师：“今天咱们班来了两位动物世界的朋友。

2、十二生肖歌音乐教案设计幼儿园十二生肖音乐教案

通过学习《十二生肖歌》，小朋友可以比较清楚的认识十二生肖，在轻松愉快的歌曲中，了解中华 文化 。下面是我为大家整理的音乐《十二生肖歌》的教案设计，希望对你们有帮助。 《十二生肖歌》教案设计一 教学目标： 一、学会用稍快的速度，活泼的情绪和诙谐的声音演唱《十二生肖歌》，通过模唱，唱准X 0 X|节奏。 二、通过欣赏圣.桑斯的弦乐曲《母鸡与公鸡》，让学生感受其音乐形象; 三、能根据采集到的动物音乐进行表演。 教学重点： 学习用稍快的速度，诙谐幽默的歌声演 唱歌。

3、《猫虎歌》二年级语文教案

一、教材分析 《猫虎歌》是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐第四册《兽王》中的一个教学主题，教材内容取材于一则民间传说故事，刻画了一只聪明狡黠的猫的形象，幽默诙谐，极富童趣，迎合了低年级学生喜爱小动物的天性，突出了趣味性。通过本课学习使学生感受音乐所描绘的音乐形象，教育学生爱护人类的朋友——动物。 二、教学目标

1、通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的动物形象，教育学生爱护人类的朋友——动物，提高保护动物的意识。

2、培养学生的创作兴趣及创造能力，积极与同学合作编创表演，表现本课主题。

3、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲《猫虎歌》，并有感情地进行表现。 三、教学重点、难点。

4、说课反思

在现在的社会生活中，我们要有很强的课堂教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么应当如何写反思呢？下面是我为大家整理的说课反思范文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。 说课反思 篇1 昨日去参加兴庆区数学解题大赛的期中一个环节——说课。之前也去参加了兴庆区中小学副校长农村学校校长三课展评的一个环节——说课。我对说课已经有了很深的了解了。说课的基本流程是一说教材，二说学情，三说教学目标，四说教学重难点，五说教学准备，六说教学流程，七说板书设计。每个环节都有要注意的地方。在同样说课题目下，要说好，好出彩来都是很难的。昨日第一个说课的是我校教师武志芳，她说课的题目是异分母分数加减法，后面还有2个教师也说了同样的题。