《美丽的雪花幼儿园教案,幼儿园大班语言《如果我是一片雪花》教案
1、《美丽的雪花幼儿园教案
作为1名老师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的《美丽的雪花幼儿园教案，希望能够帮助到大家。 《美丽的雪花幼儿园教案1 活动目标：
1、感知1片雪花和1层雪花的概念和美感。
2、通过观察，联想平时生活，能自主创想出不同样式的雪花。
3、在创作过程中，感受雪花的美丽形态，对雪花产生独到的审美。 重点：感知1片雪花和1层雪花给视觉带来的不同美感。 难点：在描绘雪花的过程中，体会雪花的美丽。 材料准备： 物质准备：修正液、白色毛线、水粉、棉花、棉签、油漆笔、粉笔。 经验准备： 幼儿有观。
2、幼儿园大班语言《如果我是1片雪花》教案
作为1位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好1份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班语言《如果我是1片雪花》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班语言《如果我是1片雪花》教案 篇1 设计意图： 《如果我是1片雪花》是大班的1节语言活动，是1首很美的诗歌，语句简短流畅而优美，小雪花神气而可爱，飘飘荡荡，落在大地上给不同的人带来了快乐。虽然是1节很简单的3段体诗，却有着很深的寓意。我在设计时就想通过视觉、听觉、图片、游戏等方面的让孩子去学习诗歌，我制作了flash动画并配有音乐，在1开始就让孩子看动画，充分感知诗歌中的场景，再听老师朗诵诗歌，初步感受诗歌，再过渡到边看动。
3、幼儿园中班教案《小雪花》
作为1名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的幼儿园中班教案《小雪花》，希望对大家有所帮助。 活动目标： 1.理解歌曲内容，能用自然的声音演唱。 2.能运用肢体动作表演雪花情景。 3.在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 4.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 活动准备： 音乐磁带、图谱、雪花飘落的视频。 活动重点难点： 活动重点： 能理解歌曲内容，学会演唱歌曲。 活动难点： 能大胆表现雪花飘落的情景。 教学过程：
1、。
4、雪花幼儿园小班教案
在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的雪花幼儿园小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 雪花幼儿园小班教案1 活动目标：
1、初步了解雪花的基本特征。
2、能在教师的带领下朗诵儿歌。
3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。
4、尝试仿编儿歌，乐意说说儿歌意思。
5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备：
1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴
2、演示贴图1张
3、儿歌《雪花》（附后） 活动过程。
5、学前教育原理，认识雪花的教案怎么写
1、活动目标：
1、学习听音乐做雪花飘的动作。
2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。
3、体验游戏与创造的乐趣。
2、活动准备：
1、在教室里隔天布置好“雪花挂饰”。
2、白纸折好若干。
3、风爷爷头饰1个，带皮筋的小夹子各1。
4、录音机及磁带各1(快慢不同的音乐)。
3、活动过程： (1)激发幼儿对雪花的兴趣 提问： (1)冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友，它们是谁?(小雪花) (2)小雪花，小雪花轻轻的从天空飘下来，飘到了我们的教室里，1片、1片、又1片，小朋友看1看小雪花是什么样的?(幼儿自由回答) (3)小雪花有几个小花瓣?1起来数1数。 (4)。
