幼儿园小班语言教案《小雪花》,《美丽的雪花幼儿园教案
1、幼儿园小班语言教案《小雪花》
作为1名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写1份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的幼儿园小班语言教案《小雪花》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动目标 1.初步了解小雪花的特征，知道在冬天的时候才会下雪。 2.体验小雪花的有趣，感受冬天的美好。 3.能在教师的带领下朗读儿歌，感受儿歌的美。 活动准备 1.雪花（碎纸屑） 2.《小雪花》PPT 3.《小雪花》音乐 活动过程
1、手指操《小雪花》导入 1.小朋友们，现在是冬天了，你们早上上学。
2、《美丽的雪花幼儿园教案
作为1名老师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的《美丽的雪花幼儿园教案，希望能够帮助到大家。 《美丽的雪花幼儿园教案1 活动目标：
1、感知1片雪花和1层雪花的概念和美感。
2、通过观察，联想平时生活，能自主创想出不同样式的雪花。
3、在创作过程中，感受雪花的美丽形态，对雪花产生独到的审美。 重点：感知1片雪花和1层雪花给视觉带来的不同美感。 难点：在描绘雪花的过程中，体会雪花的美丽。 材料准备： 物质准备：修正液、白色毛线、水粉、棉花、棉签、油漆笔、粉笔。 经验准备： 幼儿有观。
3、幼儿园小班语言教案《雪花》
作为1名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班语言教案《雪花》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班语言教案《雪花》1 活动目标 知道冬天有些地方会下雪，有些地方不会下雪。 尝试根据细节特征寻找答案。 了解雪的特征，感受故事情节的有趣。 活动准备 课件准备： “冬日雪景”图片；“这是谁的家”图片；《雪花》故事音频及图片。 材料准备： 颜色不1的画纸、油画棒。 活动过程 出示图片“冬日雪景”，组织幼儿讨论画面内容。
4、小班幼儿语言雪花说课稿
活动目标： 1．理解故事内容，学说故事中简单的对话。 2．通过故事了解雪的相关特性，激发探究自然现象的兴趣。 活动准备： 1．幼儿用书15-18页 2．挂图《雪花》 活动过程：
1、尝味道，区分盐、糖和雪花的特性。 教师（出示1小勺糖）：小勺子里的东西什么颜色的？这是什么呢？ 教师（出示1小勺盐）：这白白的东西又是什么？是什么味道的？ 教师：糖是白色的，盐也是白色的，雪花也是白色的（处事小雪花的剪纸）有1个故事讲的是小动物分不清哪个是盐、哪个是糖、哪个是雪花，闹出了许多笑话。我们1起来看看表演把！
2、欣赏故事表演，学说故事中的对话 （1）幼儿表演故事《雪花》的第1部分。（从开始到小花猫说这是盐。） 师：天上飘下来的是什么？ 。
5、小班主题活动小雪花教案
作为1位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的小班主题活动小雪花教案，欢迎阅读与收藏。 活动目标：
1、在熟悉旋律的基础上，感受意境美，会用动作表现雪花飞舞的样子。
2、会用纸团沾白颜料，在空中、房屋窗户上、地上、手心印雪花。
3、活动中充分发挥幼儿自主性，在宽松和谐的学习氛围中体验集体作画的`愉悦。
4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
5、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 活动准备： “小雪花”音乐磁带、卡座、天空底版、房屋模型、手掌卡纸、颜料、纸团 活动过程。
6、幼儿园小雪花儿歌教案
作为1名人民教师，很有必要精心设计1份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园小雪花儿歌教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。 幼儿园小雪花儿歌教案1 教学目标：
1、初步感受散文诗优美的语言，能大胆想象雪花飞舞的意境。
2、乐意亲近大自然，知道雪对人们带来许多益处。 教学准备：
1、散文诗图片，有看雪的经验。
2、轻柔的音乐。
3、小雪花视频。
1、演唱歌曲，激发兴趣。
1、请幼儿愉快演唱歌曲。 （播放幼儿玩雪的图片）
2、讲述下雪的快乐。 教师。
