幼儿园美术教案,《美丽的雪花幼儿园教案
![幼儿园美术教案 幼儿园美术教案](/storage/images/2023-01/XhanIjfq5t3kpWZiTtPrUdRzgnWRAZqv.jpg)
1、幼儿园美术教案
作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家整理的幼儿园美术教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标:
1、欣赏秋天树的造型、色彩。
2、根据自己对秋天的认识以及在欣赏的过程中的收获,表现秋天大树的特征。
3、积极尝试运用各种色彩的叠加进行自由的表现。 活动准备:
1、电脑制作有关秋景的flash图片。
2、幼儿已积累有关秋天色彩的经验。
3、白纸和油画棒人手一份。
4、幼儿已学唱《小树叶》的歌曲。 活动过程:
1、观察。
![《美丽的雪花幼儿园教案 《美丽的雪花幼儿园教案](/storage/images/2023-01/NKPehBPdiUe9dL6h37fmE0iUNiMrxHmj.jpg)
2、《美丽的雪花幼儿园教案
作为一名老师,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的《美丽的雪花幼儿园教案,希望能够帮助到大家。 《美丽的雪花幼儿园教案1 活动目标:
1、感知一片雪花和一层雪花的概念和美感。
2、通过观察,联想平时生活,能自主创想出不同样式的雪花。
3、在创作过程中,感受雪花的美丽形态,对雪花产生独到的审美。 重点:感知一片雪花和一层雪花给视觉带来的不同美感。 难点:在描绘雪花的过程中,体会雪花的美丽。 材料准备: 物质准备:修正液、白色毛线、水粉、棉花、棉签、油漆笔、粉笔。 经验准备: 幼儿有观。
![幼儿园中班小雪花教案 幼儿园中班小雪花教案](/storage/images/2023-01/2NHjZFu03RdQGzxcqhqi7tjDTBswMc2g.jpg)
3、幼儿园中班小雪花教案
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家整理的幼儿园中班小雪花教案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班小雪花教案1 教学目的:
1、指导学生用优美的声音演唱《小雪花》。
2、通过演唱、舞蹈、欣赏等综合性的艺术表演培养学生的创造力、表现力和丰富的想象力。
3、让学生在学习的过程中感悟到小雪花的纯洁、善良,喜爱上小雪花。 教学重点: 引导学生用欢快活泼的声音表现和痞悟歌曲。 教学难点: 第五乐句的音符要唱准确。 教学过程: 一、听《雪绒花》的音乐进教室。在轻柔,舒畅的音乐声。
![中班雪花片拼搭的反思和解释 中班雪花片拼搭的反思和解释](/storage/images/2023-01/s6856727VO3UFdaWWQnMoEvzNUV2opt4.jpg)
4、中班雪花片拼搭的反思和解释
中班雪花片拼搭的反思和解释如下: 通过对小班幼儿拼插活动的观察,教师发现幼儿的拼插在最开始大多是无目的的,但能对自己的作品进行一定的想象性描述。 例如,多多拼插了一个作品,说“这是一个超级怪兽,很厉害的”。进入中班以后,幼儿更多的是用雪花片有目的地去拼插建构自己喜欢的玩具和生活物品,进行一定程度的表征。 通过长时间对本班幼儿拼插建构活动的观察以及与幼儿的互动,教师从实践中探索总结出了以下基本路径:首先,以兴趣为寻向,引导幼儿根据自己的水平和经验确定拼插建构的内容。其次,引导功儿通过观察、讨论来解构需要拼插的对象物体,并依据讨论规划进行初步拼插建构。再次,进一步调整作品,优化细节。 最后,引导幼儿对拼插建构的作品进行分享和展示,并将幼儿的作品融入活动室环。
![幼儿园小班美术《雪花》教案 幼儿园小班美术《雪花》教案](/storage/images/2023-01/PLenrbW2lzqJXVirfBOlAi5Wb8sSQMxr.jpg)
5、幼儿园小班美术《雪花》教案
作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园小班美术《雪花》教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班美术《雪花》教案1 【活动目的】
1、 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.
2、 在想象中,体会快乐的情绪.
3、 初步学习按颜色分类. 【活动准备】 绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带 【活动过程】 一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。 师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。 二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。