八年级语文《明天不封阳台》教案,《纪念白求恩》教案(3)

1、八年级语文《明天不封阳台》教案

教学目的：

1、学习叙议结合的写法。

2、理解主旨：人与自然要和谐相处。

3、学习生字新词，理解文章内容。 教学重点：

1、理解全文中心

2、文中的多处对比 教学难点： 叙议结合的写法 教学方法： 朗读、讲解、讨论、练习 教学时间： 一课时 教学步骤： 一、引题（3'） “地球转呀转得快，城乡的变化还要快”。乡下变化→城里变化→高楼大厦一幢幢，青山绿水一点点→鸟兽减少→如果我们生活在十二层的高楼上，突然家中来了一只受伤的鸽子，你会怎么办？那么，今天我们来学习第二十四课：《明天不封阳台》。 二、快速阅读。

2、《纪念白求恩》教案(3)

最后，从事实引出结论，说明我们只要学习白求恩同志“毫无自私自利之心”的精神，就可以变为大有利于人民的人。 四、收束全课 五、布置作业

1、进一步熟读课文，背诵最后一段。

2、学习本文的语言，多积累成语，并加强运用意识。 《纪念白求恩》教案 篇2 教学目标

1、全面感知，总体把握课文内容。

2、理解写作的层次及叙议的写法。

3、学习白求恩先生的国际主义精神。 教学重点、难点 全面感知，总体把握课文内容，理解写作的层次及叙议的写法。 教学准备 课件、小黑板、卡片等。 设计思路 学习本课要以学生自学讨论为主。

3、中等职业教育课程改革规划新教材语文课后习题答案

语文出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材 语文（基础模块 上册） 目 录 第一单元 把握内容要点 一 雅舍 梁实秋（） 二 同题散文两篇（） 我的母亲 老舍（） 我的母亲 罗曼·加里（） 三 幽径悲剧 季羡林（） 四 脚印 王鼎钧（） 写作 口头作文：一个环境优美的社区（村镇）（） 段落仿写：概括叙述和具体叙述（） 口语交际：自我介绍（） 语文综合实践活动：即席发言（） 第二单元 梳理文章思路 五 胡同文化 汪曾祺（） 六 过万重山漫想 刘征（） 七 东山岛梦蝶 毛志成（） 八 灯下漫笔（节选） 鲁迅（） 写作 段落仿写：叙议结合（）。