中班音乐小蜘蛛教案,八年级语文《蜘蛛》教案

1、中班音乐小蜘蛛教案

作为1名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的中班音乐小蜘蛛教案，欢迎阅读与收藏。 中班音乐小蜘蛛教案1 设计意图： 中班幼儿想象力、创造力和表现力比小班幼儿有了明显提高，他们喜欢倾听各种好听的声音，乐于通过歌唱、律动、舞蹈、表演等活动来表现内心情感，能感受到声音强弱、速度快慢，但由于幼儿天性活泼好动，对节奏和节拍的控制能力不足，往往造成幼儿在音乐活动中节奏不稳定、速度不统1等情况，因此我结合《指南》和5大领域中班音乐目标设计本节活动。引导幼儿用不同的手指及肢体动作表现歌曲内容，感受和表现基本节奏型、帮助幼儿熟悉旋律乐感、节奏感、韵律感。

2、8年级语文《蜘蛛》教案

1、素质教育目标 1．学习从多角度说明事物特征的写法。 2．学习本文生动性说明的说明方法。 3．培养学生养成认真观察事物的良好习惯。

2、重点、难点及解决办法 重点：学习从多角度说明事物特征的写法。 难点：平实性说明与生动性说明的区别。 解决办法： 1．复习文艺性说明文的有关文体知识。 2．把生动性说明改成平实性说明。 3．讨论分析共同归纳。 4．质疑问难。

3、课时安排 2课时

4、学生活动设计 1．说话训练。介绍1种自己熟悉的小动物。 2．信息交流。观察蜘蛛、阅读文章或利用互联网上的资料进行交流。 3．拟题训练。结合说明文的有关知。

3、幼儿园中班教案《小蜘蛛》

作为1位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班教案《小蜘蛛》，欢迎大家分享。 幼儿园中班教案《小蜘蛛》1 活动目标：

1、有兴趣地学习新童谣。

2、练习胸前交叉拉手和迅速蹲下的动作，训练反应能力。

3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备：

1、知识经验：幼儿通过多媒体、图片等各种渠道掌握了有关蜘蛛如何分泌细丝，结网及扑捉昆虫过程等有关知识

2、物质准备：音乐、蜘蛛网(用毛线在废旧蛋糕泡沫垫按蜘蛛网的经纬线编织)、蜘蛛图片，苍蝇、飞蛾、蚊子。

4、幼儿园中班科学《小蜘蛛》教学设计

活动目标

1、认识蜘蛛的外形特征和生活习性，了解各种各样的小型动物。

2、激发幼儿观察和认知小蜘蛛的兴趣，发展幼儿细致的观察能力。 活动准备

1、课件：动画片-蜘蛛在哪里

2、课件：图片-蜘蛛

3、ppt课件：巨型蜘蛛 活动过程

1、导入 1.谜语：1个小珠子，吐丝结网子，网子粘虫子，吃成小胖子。 2.教师：你们知道蜘蛛在哪里吗？

2、 展开

1、你们想看小蜘蛛的动画片吗？ 播放动画片：蜘蛛在哪里，幼儿观看。 让幼儿说1说蜘蛛长什么样子。

2、利用蜘蛛图片，细致的观察蜘蛛的外形特征。 （1）蜘蛛的头胸。

5、中班综合小蜘蛛织网教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家收集的中班综合小蜘蛛织网教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 活动目标：

1、激发幼儿对线组成的蜘蛛 网的兴趣。

2、学习用不同的.方式来织蜘蛛 网。

3、在游戏中培养幼儿的想象力和创造力，并体验成功的快乐。 活动准备： 蜘蛛胸饰若干个、音乐磁带、画有树的铅画纸、蛋糕盒、美工钉、各色粗细不同的毛线、乳胶、带有锯齿的卡纸等。 活动过程：

1、通过游戏，激发幼儿上课的兴趣。

1、师：“宝宝们！”“今天妈妈带你们出去玩，高兴吗？那我。