《七色花》教案,大班语言《七色花》反思
1、《七色花》教案
作为一名教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的《七色花》教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 《七色花》教案 篇1 【教学目标】
1、能读准注拼音的生字，理解词语的意思。
2、能正确地回答课后习题第
1、2题，所提出的4个问题。
3、能正确有感情地朗读课文，有感情地朗读习题3的三个句子。 【教学重难点】
1、感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩而感到快乐的思想感情。
2、培养学生关心帮助有困难的人的思想品德。 【教学准备】 多媒体 歌曲 【课时安排】 2课。
2、大班语言《七色花》反思
《七色花》故事中的珍妮用神奇的七色花瓣实现了七个愿望，而只有最后一片帮助别人的橙色花瓣珍妮才得到了真正的快乐。活动中我力求让孩子们能跟随珍妮置身于奇幻的童话世界，从而感受七色花的神奇，萌发帮助别人的美好愿望。对《七色花》教学活动的反思 一、了解幼儿，深挖教材 我班的幼儿对听故事有着浓厚的兴趣，大部分幼儿的语言表达能力和想像力发展的比较好，他们特别是对于情节丰富的故事更为喜爱，所以在选材上是符合幼儿的。但是《七色花》这个故事有其一定的教育意义，七色花的神奇意味着要让幼儿展开丰富的想像，橙色花瓣珍妮帮助了别人意味着要提升幼儿的'情感，如何采取有效的教育策略来突破这个难点将是关键。但是在活动中，从孩子的回答看，孩子们没有充分地感。
3、《七色花》说课稿
作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们该怎么去写说课稿呢？下面是我帮大家整理的《七色花》说课稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 《七色花》说课稿1 一、说教材 《七色花》是人教版三年级语文下册的一篇选学课文，是根据前苏联著名童话改写的。课文写了小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花，用它做了七件事，启示人们要关心帮助有困难的人。告诉人们什么是真正的幸福和快乐。 二、说学情 三年级学生想像丰富，对童话充满兴趣，对《七色花》应该喜爱。他们已具有一定的阅读能力和写作基础，可以让他们充分地自我发挥。 三、说目标 。
4、大班《七色花》教案
《七色花》主要围绕珍妮的这朵神气的七色花展开，让学生在在理解故事内容，体验帮助别人的快乐。下面是大班《七色花》教案，希望对你们有帮助。 活动目标
1、理解故事的内容。
2、学说故事中的短句，提高语言表达能力。
3、体验帮助别人是件快乐的事情。 教学重点、难点 能明白帮助别人是多么快乐的事情。 活动准备 一朵自制的七色花 活动过程 一、开始环节：激趣导入
1、引出课题，让学生想象，说说你觉得七色花是什么样子的?
2、出示教师准备的'七色花，告诉他们这不是一朵普通的花，它非常的神奇，我们现在就去看看它到底有哪些神奇之处? 二、基本环节：。
5、幼儿园大班《七色花故事》教案
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的幼儿园大班《七色花故事》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班《七色花故事》教案 篇1 活动目标 1．理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。
2、体验帮助别人是件快乐的事情。
3、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。
4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 教学重点、难点 能明白帮助别人是多么快乐的事情。 活动准备 一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸），头饰，挂图。
