《成长》幼儿园大班语言教案,小学四年级语文教案《成长》

1、《成长》幼儿园大班语言教案

【活动目标】

1、引导幼儿收集整理自己的物品，感受自己的成长变化。

2、萌发长大的自豪感和责任感，知道自己的事情自己做。

3、了解自己成长的故事，学会对养育的人感恩。 【活动难点重点】 重点： 让幼儿感受自己的成长与变化。 难点： 知道自己的事情自己做，并学会对养育的人感恩。 【活动准备】

1、请家长帮助搜集幼儿不同年龄时期的照片、录像、物品（衣服、鞋子等）。并向幼儿讲述成长期间发生的故事。

2、将幼儿小时的照片分类贴在墙上，将小衣服、鞋子摆在活动室恰当位置。

3、准备歌曲《感恩的心》伴奏音乐，提前学唱歌曲《。

2、小学四年级语文教案《成长》

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的小学四年级语文教案《成长》，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学四年级语文教案《成长》1 【教学目标】

1、正确认读本课8个生字，学会书写“卑、亢”12个生字。

2、理解课文内容，抓住课文的重点部分，理解小约翰在优越的生活环境中，仍然自食其力的事情。

3、使学生懂得珍惜自己和他人的劳动成果，学习小约翰自食其力的精神。 【教学重点、难点】 抓住课文的重点部分阅读，理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。 教学时间：一课时 。

3、幼儿园大班《成长的故事》教案

活动目标：

1、发现自己的成长与变化，认识自我、了解自我。

2、区别自己和别人的不同。

3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备：

1、幼儿照片两张：一张婴儿期、一张现在的，纸、彩笔、剪刀、胶棒等美工材料。

2、活动前请家长帮助幼儿收集小时候的影集、用品、衣服等；家长给幼儿讲述小时的趣闻及趣事。 重点、难点： 发现自己的成长变化，说出自己最突出的优点和今后的目标。 活动过程： 活动一：不一样的我

1、猜猜这是谁? 教师出示自己小时候的照片，这是谁?从中发现教师的变化，激。