推进社会诚信建设，需要完善的制度来保障。一直以来，失信者吃香、守信者吃亏的“劣币驱逐良币”现象让人们________...,九年级思品备课教案我承担,我无悔
1、推进社会诚信建设，需要完善的制度来保障。1直以来，失信者吃香、守信者吃亏的“劣币驱逐良币”现象让人们________...
C解析：第1空，对应的是“劣币驱逐良币”的坏现象，B项“不以为然”意为不认为是对的，用于此处程度过轻，且1般不用“对”“错”来形容“现象”，故排除。D项“不以为意”意思是不把它放在心上，与文意不符，排除。第2空，可知“通过制度为诚信保驾护航”应是国内将采取的做法，C项“大势所趋”意为整个局势发展的趋向，对应国内将采取的做法，符合文意，保留。A项“众望所归”重在强调大家对于某人某事怀有殷切的期望，强调主观意愿，而通篇均在论述这1做法的客观趋势，故排除。故正确答案为C。【文段出处】《21世纪什么最贵？诚信》。
2、9年级思品备课教案我承担,我无悔
第1节 我对谁负责 谁对我负责
1、我的角色 我的责任
【活动1】【（1）、少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。（2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任。（3）、你赞成该孩子爸爸的决定吗？答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。】
（1）什么是责任？
【活动2：】该做与不该做的事
应该做的事 不应该做的事
在家里：体贴、孝敬父母，承担1定的家务事。 以粗鲁的态度对待父母；对父母提出过高要求
在学校：上学；上课认真听讲；认真独立完成作业；遵守校规校纪；帮助遇到困难的同学。 逃学、躲学；逃避打扫卫生；抄袭别人作业；作弊；吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴；
在社会：遵守交通规则；对人有礼貌。 偷盗、抢劫。
在交往：诚实守信；忠诚、互助、互谅。 轻情寡义；言而无信；自私自利。
责任是1个人应当做的事和不应该做的某些事。对责任的承担叫负责。负责对每1个人在人生各阶段承担的多重角色的共通性道德要求，它贯穿于每个人的1生。
【活动3】救灾过程中那些人承担了责橘李任
哪些人？ 什么责任？
领导 组织、指挥抢险救灾
消防队员 灭火、消毒
部队战士 寻找被捆的人并实施救援工作
医生 尽力抢救、治病救人
民政部门及工作人员 组织、募捐和运送物资
学生 捐献0花钱、献爱心
说明：不同的社会身份负有不同的责任
（2）、责任的来源：责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。
责任的来源：
1、对他人的承诺；
2、分配的任务；
3、上级的任命；
4、职业的要求 ；
5、法律规定；
6、传统习俗；
7、公民身份；
8、道德原则 等。
【活动4】下面的责任来自哪里
1、父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自：法律规定、道德原则、传统习俗。
2、学生码伍腊的主要责任是认真学习。这个责任来自：法律规定、公民身份、分配的任务迟滑。
3、经济社会越是发展，越是需要诚信有序的人文环境。1方面，诚信是市场秩序的保障，有了公平公正的买卖，才有生产与消费的良性发展...
B解析： 文段前半部分介绍诚信的作用，后半部分从解决社会问题的角度指出诚信能成为制度建设的有效补充。介绍诚信的作用，是为了给后面阐述诚信能够解决社会问题作铺垫，所以文段的重点是在后半部分，B项很好的概括了文段的前后两部分内容，其他3项只是包含了文段前半部分的内容，本题选B。
4、作为1种社会规则，诚信需要以法制或道德予以约束，无法做到不言自明。 [2 分]
B。
5、9年级思品备课教案我承担,我无悔
第1节 我对谁负责 谁对我负责
1、我的角色 我的责任
【活动1】【（1）、少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。（2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任。（3）、你赞成该孩子爸爸的决定吗？答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。】
（1）什么是责任？
【活动2：】该做与不该做的事
应该做的事 不应该做的事
在家里：体贴、孝敬父母，承担1定的家务事。 以粗鲁的态度对待父母；对父母提出过高要求
在学校：上学；上课认真听讲；认真独立完成作业；遵守校规校纪；帮助遇到困难的同学。 逃学、躲学；逃避打扫卫生；抄袭别人作业；作弊；吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴；
在社会：遵守交通规则；对人有礼貌。 偷盗、抢劫。
在交往：诚实守信；忠诚、互助、互谅。 轻情寡义；言而无信；自私自利。
责任是1个人应当做的事和不应该做的某些事。对责任的承担叫负责。负责对每1个人在人生各阶段承担的多重角色的共通性道德要求，它贯穿于每个人的1生。
【活动3】救灾过程中那些人承担了责任
哪些人？ 什么责任？
领导 组织、指挥抢险救灾
消防队员 灭火、消毒
部队战士 寻找被捆的人并实施救援工作
医生 尽力抢救、治病救人
民政部门及工作人员 组织、募捐和运送物资
学生 捐献0花钱、献爱心
说明：不同的社会身份负有不同的责任
（2）、责任的来源：责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。
责任的来源：
1、对他人的承诺；
2、分配的任务；
3、上级的任命；
4、职业的要求 ；
5、法律规定；
6、传统习俗；
7、公民身份；
8、道德原则 等。
【活动4】下面的责任来自哪里
1、父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自：法律规定、道德原则、传统习俗。
2、学生的主要责任是认真学习。这个责任来自：法律规定、公民身份、分配的任务。
6、现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。
B。
