《影子的游戏》幼儿园教案,跟影子玩游戏歌曲的教案 小班

1、《影子的游戏》幼儿园教案

作为1位杰出的老师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的《影子的游戏》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。 《影子的游戏》幼儿园教案1 活动目标

1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。

2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。

3、激发幼儿对科学活动的兴趣。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 活动准备

1、不同形态的动物或人物的剪影。

2、自制幻灯箱1个，即手电筒，卡。

2、跟影子玩游戏歌曲的教案 小班

活动设计背景 在1个阳光明媚的早晨，孩子们在操场上追逐着自己和其他幼儿的影子，玩得不亦乐乎，我上前问他们：“你们在追啥啊？”孩子们回答：“影子啊”我再问：“你知道影子怎么来的吗？”孩子们1脸疑惑地摇头，于是就设计了影子这1活动。 活动目标

1、通过找影子、藏影子、做手影游戏等活动，让幼儿知道影子是怎么形成的，并对周围的自然现象产生兴趣。

2、要求幼儿用完整的句子描述观察到的现象。 教学重点、难点 知道影子是怎么形成的，并对周围的自然现象产生兴趣。 活动准备 木偶、投影仪、胶片、彩笔。 活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开。

3、小班教案

作为1名教学工作者，常常要写1份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的小班教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 活动目标

1、知道冰的特性，并通过操作活动，了解冰和水之间的不同点和关系。

2、引导幼儿对事物的特征进行大胆的描述，提高语言表达能力。

3、激发幼儿探索水变化的兴趣。 活动准备

1、课件-观察冰块

2、每人1小块冰，半碗水

3、几盆热水，抹布。 活动过程

1、观察冰块，感知冰的特性

1、教师：今天老师请来了冰森林的小动物们来这里做客，它们都住在1个特别的。

4、我和影子做游戏（1）

在这个夏天，我们探究了《天黑了》的主题，小朋友们在分享交流中得知白天与黑夜是由于地球在自转的同时围绕着太阳公转形成的。而后，我们在教室里、户外开始了与影子的亲密互动。

1、找影子 关于影子，小朋友们有很多问题：哪里有影子？为什么会有影子？影子会变没有吗？根据这些小问号我们开启了探究之旅。 师：“你们知道影子在哪里吗？让我们1起来找1找影子吧！” 幼儿：“这不就是影子嘛！” 小朋友指着自己的影子，带动起其他小朋友也开始观察自己的影子。

5、幼儿园小班教案:《有趣的影子》

【活动目标】

1、喜欢探索和动手操作。

2、在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验。 【活动准备】

1、白色幕布、提线木偶、灯、音乐课件。

2、小玩具、手电筒若干个。

3、和幼儿1起做定位测量记录（量自己在阳光下的影子在早、中、傍晚的长短和方向）。 【活动过程】

1、游戏活动：大家1起来跳舞。

1、引起幼儿对影子的兴趣。 教师操纵提线木偶在有灯光的白色幕布后面表演，幼儿观看木偶的影子跳舞。

2、幼儿分批尝试，观察自己和小朋友的影子，体验有影子的乐趣。

2、观察活动：为什么有影子？

1、小朋友站在幕布后，。

6、《影子的游戏》幼儿园教案

作为1名教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是我帮大家整理的《影子的游戏》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标

1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。

2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。

3、激发幼儿对科学活动的兴趣。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 活动准备

1、不同形态的动物或人物的剪影。

2、自制幻灯箱1个，即手电筒，卡通外形的硬纸箱，透光纸组成的"小。