初一语文第14课<秋天>的中心思想,作文如何确立中心
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1、初一语文第14课<�秋天>的中心思想
在<<秋天>>里作者用简短的语言描写出了农家生活,表达了作者对秋天以及农家生活的喜爱之情。
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2、作文如何确立中心
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文:啊,我和妈妈走月亮……秋虫歌唱,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,我转头看妈妈时,看到了一旁的花丛,从花丛那边,飘来花朵的清香,是菊花,还是月季?还是木槿?月光下在小道边那片花丛里,那些美丽的花朵长成一片,秋风吹过沙沙地响着。我在这里捉过迷藏,扑过蝴蝶,吹过蒲公英。哦,妈妈,您不是说教师节快到了吗!我该采哪种鲜花送给敬爱的老师呢?有时,妈妈给我讲有趣的历史故事,我给她讲学校的趣事。有时,却什么也不说,只是那样静静的走啊走,妈妈温暖的手搂着我,我听得见妈妈亲切的呼吸。走过月光闪闪的池塘,走过小桥,走过月影团团的花丛,当我仰起头的时候我看到了几颗小星星,就像在天上散步一样,走着,走着。
![以“现代文明”为话题的作文,如何突出现代,如何突出现代文明,800字,议论文 以“现代文明”为话题的作文,如何突出现代,如何突出现代文明,800字,议论文](/storage/images/2023-01/3cPQdzssWNS9S2UFTQOjYej10e8hlABz.jpg)
3、以“现代文明”为话题的作文,如何突出现代,如何突出现代文明,800字,议论文
现代文明的困惑 科技发展到23世纪,空间的距离早已被一再缩短,人们甚至开始致力于消除时间的距离。 一日,某研究院邀请位列"初唐四杰"首席的王勃前来现代世界一游,意在请他领略何谓真正的"天涯若比邻"。王勃欣然应允,身着一袭飘逸的长衫出现在上海地铁站。即使周围没有参照物,依然能体会到列车在飞驰着,把距离抛向身后。王勃不由感慨,想当年骑一破驴,这点距离还不知要晃悠多少日子。再四下一看,一群人正埋头收发短信,才知道现代的信息技术早已把天涯海角缩短为一点,比之"飞雁传书"的艰辛,又不知幸福了多少倍。 一路信步,不觉走入一处高档住宅,不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬,眼里是十二分的警惕。王勃没有身份证,只得隔着住宅区外的电网远远观望,心里有几分不悦:这年头,怎么有的人看谁都像贼呢?再看那住宅,也毫无温馨可言。单元楼下的金属门,窗口竖起的不锈钢铁栏,都在阳光下泛着威严的金属光泽。人们对周边的一切都是充满戒备的,甚至不肯开窗。难道阳光也是充满罪恶的吗?在这种环境里,即使是邻居,见面也仿佛陌路人。王勃禁不住随口吟道"比邻若天涯",他隐隐觉得有点心酸--古人的心都是不设防的,很容易感动和受伤。 晚间,他与该研究院的负责人一同赴一个酒席,席间推杯换盏,觥筹交错。几杯酒下肚,王勃已有些微醉,欲推心置腹地与众人交谈今日之感受,不料却感觉其他人的心像是被层层包裹住,他几欲靠近,想触及他人的内心深处,却被一次次挡了出来。他们热衷的是不久以后的一桩大生意,丝毫不理会王勃的一腔盛情。言语间或锋芒毕露,或暗藏杀机,听得王勃不住地战栗。而那晦涩难懂的双关之词,玄妙高深的拐弯抹角之语,更让王勃不知所措。无奈之下,他拂袖离去。 此时,他才幡然省悟,当交通工具不断提速,如箭般飞驰在大街小巷时,人们也就没有了"归心似箭"的感受;当天空被穿梭在城市上空的短信所笼罩,人们就不再逐字斟酌,将心倾注在文学中。当人们沾沾自喜,以为这个世界任何角落之间都没有距离的时候,彼此的心灵却被金钱、名利的利刃撕扯开去,越来越疏离。如果某天,所有的心灵都被人为地禁锢在囚笼中,彼此因为漂泊得太远,再也无法寻觅各自的身影,万般孤寂中,我们还能笑着说"现代文明缩短了人与人之间的距离"吗?。
![语文 句子提示语在中间的怎么改 举例 语文 句子提示语在中间的怎么改 举例](/storage/images/2023-01/BhdGBgnI6Rt6qWtWAOHwyzeZJ6WaGMOc.jpg)
4、语文 句子提示语在中间的怎么改 举例
摘要 亲,提示语在中间,“说”的后面打逗号。比如:“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了。”“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈。” 提示语就是一一、对偶形式采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。 咨询记录 · 回答于2021-12-23 语文 句子提示语在中间的怎么改 举例 亲,提示语在中间,“说”的后面打逗号。比如:“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了。”“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈。”提示语就是一一、对偶形式采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。 例如:小明,你带了字典吗?小丽问。(提示语放在中间) 亲,比如:“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了。”“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈。” 把我的例句改一下我就明白了 不用你的例句 谢谢 亲,不用谢哦 我给你的例句修改一下 例如:小明,你带了字典吗?小丽问。(提示语放在中间) “小明,你带了字典吗?”小丽问。
![鼻梁上两眼中间靠右边有筋突出是怎么回? 鼻梁上两眼中间靠右边有筋突出是怎么回?](/storage/images/2023-01/zCwZsWbqayX10rRUmB9SmLpPR6MXBZQM.jpg)
5、鼻梁上两眼中间靠右边有筋突出是怎么回?
病情分析: 建议:你好,这个一般没有不适的症状,观察一段时间看看,必要时手术也是可以的 指导意见: 建议:你好,这个一般没有不适的症状,观察一段时间看看,必要时手术也是可以的。
![胸口中间有骨头突出,按时疼痛是怎么回事 胸口中间有骨头突出,按时疼痛是怎么回事](/storage/images/2023-01/rJxKoSo2GF0K09h5fV4R6EAMUwZmHI93.jpg)
6、胸口中间有骨头突出,按时疼痛是怎么回事
我们班长就那样子,据说是不能硬碰的,很可能致命、、、其他的我就不知道了。