幼儿园小班教案认识图形,幼儿园小班教案认识图形

1、幼儿园小班教案认识图形

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好1份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案认识图形3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班教案认识图形 篇1 　 　设计意图：

生活中的很多物体都是与各种不同的形状拼接组合而成的，从而形成很丰富的形状和图案，现在要从最基本的图形开始着手，加深孩子们的印象和记忆。

目标：

1、学习按形的特征进行分类。

2、巩固对圆形、正方形、3角、长方形形特征的认识。

准备;贴有圆形、3角形、正方形、长方形的卡片1张，9只小框，图形卡片每人1组，小盘子每人1只。

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2、幼儿园小班教案认识图形

作为1名教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的幼儿园小班教案认识图形3篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教案认识图形 篇1 教学目的：

1、通过分1分，看1看，摸1摸，数1数，初步认识长方体、正方体、圆柱、球以及它们的特征，会辨认这几种形状的物体;

2、培养学生动手操作能力和观察能力，初步建立空间观念，发展学生的想象能力;

3、学生通过实践活动，激发学习兴趣，培养合作、探究和想象、创新的意识。

教学重难点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物和图形，初步建立空间观念。

教学过程：。

3、幼儿园小班教案《认识图形》5篇

【 #教案# 导语】图形是指在1个2维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状，图形是空间的1部分不具有空间的延展性，它是局限的可识别的形状。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.幼儿园小班教案《认识图形》

活动目标：

1、通过拼摆图形，巩固对圆形、3角形、正方形、长方形的基本特征的掌握，能够区分4种几何图形。

2、通过创设愉悦的游戏情节，发展幼儿的观察力及创造性思维。

3、激发幼儿探索的欲 望。

4、体验模仿的乐趣。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备：

1、图形宝宝图片、幼儿操作用的4种几何图形若干

2、固体胶、纸

3、几何图形拼组成的几。