幼儿园小班数学教案认识图形,幼儿园大班数学《有趣的图形》教案

1、幼儿园小班数学教案认识图形

让幼儿感知图形，3角形，长方形，正方形，能够区分几何图形。创设愉悦的游戏情节，运用多种感观来调动幼儿思维，想象能力，发展幼儿观察能力。下面是我分享的幼儿园小班数学认识图形教案的相关教案，老师们快来看看吧! 幼儿园小班数学认识图形教案范文1 《认识图形宝宝》 目标： 让幼儿感知图形，3角形，长方形，正方形，能够区分几何图形。创设愉悦的游戏情节，运用多种感观来调动幼儿思维，想象能力，发展幼儿观察能力。 激发幼儿探索的欲望。 活动方法：以游戏为主、结合操作性、讲解演示法 活动准备： 几何几何图形若干 几何图。

2、幼儿园大班数学《有趣的图形》教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的幼儿园大班数学《有趣的图形》教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园大班数学《有趣的图形》教案1 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形，3角形和正方形，长方形，梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时，他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲，特设计这1活动，通过听听、看看、折折、拼拼、讲讲等不同途径，帮助幼儿进1步感知、并掌握有关平面图形的基本特征，充分调动幼。

3、幼儿园中班数学图形教案3篇

【 #教案# 导语】兴趣是促使幼儿学习数学的积极情感体验，能引导幼儿积极思考，快乐学习。 准备了以下内容，供大家参考! 【篇1】幼儿园中班数学图形教案：图形娃娃 活动目标：

1、学习用各种几何图形片拼娃娃，能按图形特征进行分类并计数。

2、尝试变化图形片摆放的位置，以表示图形娃娃的多种姿势。

3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐 活动过程：

1、认识图形片。 出示几何图形图片，引导幼儿观察。 师：这里有许多图形，你们能叫出它们的名字吗？ 引导幼儿逐1认读图形名称。

2、拼图形娃娃。

4、幼儿园中班数学教案:图形游戏

作为1名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园中班数学教案:图形游戏，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班数学教案:图形游戏1 准备材料：

1、有壳的花生、糖果、红枣若干粒（分别放在3个盘子里）。

2、形式排列卡3张：纸制卡片，绘有按1定规律排列的花生、糖果、红枣及表示排列方向的箭头。

3、牙签若干 直接目的：尝试用3种不同种类的食物按1定数量进行有规律地排列。 间接目的：

1、观察能力的培养

2、逻辑思维能力的培养

3、迁移能力的培养 活动提示：

5、幼儿园小班数学图形教案范文3篇

【 #教案# 导语】图形是指在1个2维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状，图形是空间的1部分不具有空间的延展性，它是局限的可识别的形状。 准备了以下内容，供大家参考! 【篇1】幼儿园小班数学图形教案范文：有趣的图形 活动目标：

1、能正确辨认圆形、3角形、正方形，并能说出图形的名称。

2、知道3种图形的特征，并能利用3种图形组合变化出新形象。

3、体验合作游戏的乐趣，发展创造力及动作表现力。 活动准备： PPT、3种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。 活动过程：

1、活动导入。 今天吴老师要带小朋友们和图形宝宝做游戏，猜猜会有谁呢？（幼儿根据已有。

6、幼儿园大班数学优质课教案《认识图形》

作为1名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班数学优质课教案《认识图形》，欢迎大家分享。 幼儿园大班数学优质课教案《认识图形》1 教学目标：

1、进1步掌握几何图形的特征。

2、发展观察力、想象力和灵活的思维能力。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学准备：

1、3张白纸上分别画好几何图形。

2、人手1支铅笔、1个几何图形、1把剪刀、1张空白的纸以及1张画有几何图形的作业纸；每桌几何图形若干；擦手。