幼儿园小班区域活动教案,幼儿园中班语言绘本教案(精选3篇)
1、幼儿园小班区域活动教案
作为1名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园小班区域活动教案,欢迎大家分享。 幼儿园小班区域活动教案 篇1 活动目标: 喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。 活动准备: 录制“幼儿在园1日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。 活动过程:
1、引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园的1日活动。 2 、 引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
3、操作《幼儿园里真快乐》教师引导小班幼儿看1看、说1说图片内容 鼓励幼儿在自己喜欢的活动下 。
2、幼儿园中班语言绘本教案(精选3篇)
【 #教案# 导语】绘本教学,是1种全新的课型,它带给孩子们的不是压力,而是兴趣。 考 网准备了以下内容,供大家参考! 【篇1】幼儿园中班语言绘本教案:《撕呀撕呀》 活动目标:
1、仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。
2、通过阅读图书了解牛的外形特征。
3、喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。
4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备:
1、PPT、黑色和白色毛边纸、小图书人手1本。
2、作为牛身体的长方形白纸若干张,黑纸和白纸若干张,胶水、棉签。
3、幼儿园托班绘本教案
幼儿园托班绘本教案5篇 作为1名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么幼儿园托班绘本教案怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园托班绘本教案,欢迎大家查阅。 幼儿园托班绘本教案【篇1】 活动目标:
1、读懂画面,理解故事中小猪通过改变自己形态,寻找快乐幸福的过程,感受有趣的故事情节。
2、结合白板图片,分段学习故事情节,大胆讲述小猪变形的有趣经历。
3、通过阅读,初步理解“做自己最幸福的道理”。
4、通过语言表达。
4、幼儿园小班语言绘本教案《下雪了》
作为1无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好1份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班语言绘本教案《下雪了》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班语言绘本教案《下雪了》1 教学目标
1、学习并了解故事内容,丰富词语和句式。
2、有表情地会讲述故事。
3、会用句式表达自己的情感。 活动准备
1、白糖、盐、面粉、奶粉。
2、动物卡片。
3、动物胸饰。
4、雪景图。
5、磁带。 活动过程
1、出示雪的场景图,让幼儿观察雪的特点。 如:亲爱的小朋友,你们有没有见过雪呢?雪是什。
5、幼儿园中班语言绘本教案《点点点》
作为1位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的幼儿园中班语言绘本教案《点点点》,欢迎阅读与收藏。
1、活动来源: 图画书《点点点》整本书挥洒着魔力,吸引孩子热烈参与,随着1页1页的互动,书的内容也开始产生奇妙的变化,非常能满足中班孩子的好奇心。同时,《指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。所以,我们组秉着让孩子在游戏中学习的宗旨,根据中班幼儿的年龄特点选择了1本好玩的图画书——《点点点》,让孩子1起在体验如魔术般的游戏中学习数量、颜色、排序、方位、大小等的变化!并以集体游戏的方式重新演绎绘本故事,在游戏。
6、《长长的》小班语言教育绘本教案
作为1名老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的《长长的》小班语言教育绘本教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标:
1、学会用完整句式表达,“长长的xx像xx,可以用来做xx”
2、拓展幼儿想象力,根据画面细节鼓励幼儿大胆猜想“长长的xx像xx”
3、幼儿喜欢大胆表达自己的想法 活动准备:
1、物质准备:
1、课件ppt《长长的》
2、大绘本《长长的》
3、关于飞鱼的小视频
2、经验准备: (1)对食蚁兽、蜂鸟的认知 (2)会用“长长的xx可以做xx”的完整句式表达 。