蒙氏数学第7册大班认识多边形教案,幼儿园中班优秀数学公开课教案《三角形与多边形》

1、蒙氏数学第7册大班认识多边形教案

一、活动目标 　

1、通过动手操作，激发学习图形的兴趣。 　

2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形，感知其主要特征。 　

3、有观察、辨别的能力。 　二、活动准备 　

1、教具准备：挂图“美丽的窗户” 　

2、学具准备：：“多边形”彩色小珠子、彩色笔若干。用彩纸剪成五边形至十边形卡片（做成伞面）。正五边形、正六边形、正八边形和正十边形纸样。 　

3、《操作册》P45——46页 　三、活动过程 　

1、创设情景：小动物们的房屋装修好了，只乘下窗户没有刷上彩色油漆，我们去帮帮他们吧。 　

2、出示挂图，引导幼儿观察。看看小动物们家里的窗户一样吗，分别是什么形状的？ 　

3、给每个窗户涂上不同的颜色，它们分别是正五边形、正六边形、正八边形和正十边形。 　

4、讨论说说在。

2、幼儿园中班优秀数学公开课教案《三角形与多边形》

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园中班优秀数学公开课教案《三角形与多边形》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班优秀数学公开课教案《三角形与多边形》1 xx总： 您好！思考良久，还是打算提笔写下这封辞职报告。 很感谢能有机会与您共事，也是基于对您的认同，无论周围的压力有多大，无论其他人说什么，我不辩解，抗着，只希望努力是有结果的，是能帮助到您的，只希望有一天能看着广居民生逐步长大，成长为参天大树，只希望能有机会在树下纳凉。 而在眼下经济危机的形式下，大多数的地产公司的日子都很难过，市场的情形。

3、人教版七年级数学下册教案

教学计划对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。我为大家整理归纳了人教版 七年级数学 下册教案，希望能对大家有帮助。 人教版七年级数学下册教案1 一、基本情况分析

1、学生情况分析： 本学期我继续承担七(1)(2)两班的数学教学，两班学生进行了一个学期的学习，虽然期末考试成绩可以，但是发现两班学生尖子生少，中等生较多，差生较多，上课很多学生不认真， 学习态度 、学习习惯不是很好，学生整体基础参差不齐，没有养成良好的学习习惯，对多数学生来说，简单的基础知识还不能有效掌握，成绩稍差。学生的逻辑推理、 逻辑思维 能力，计算能力要有待。