幼儿园中班数学教案《比较远近》,幼儿园数学认识远近的教案

1、幼儿园中班数学教案《比较远近》

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园中班数学教案《比较远近》，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班数学教案《比较远近》 篇1 目标 让幼儿学习把相关物体进行一一匹配，获得对应经验。 准备

1、实物：碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等。

2、动物和相应的食物卡片多种，填空练习的卡片若干。

3、配套幼儿用书《数学》上册。 过程

1、游戏《找朋友》 (1)教师出示实物，启发幼儿说出各种实物名称后，再讨论哪两种实物可以做朋友，为什么?(发现实物之间的关系)请幼儿动。

2、幼儿园数学认识远近的教案

【活动目标】

1、理解远近的含义，学习用工具测量的方法比较远近，并初步学会记录。

2、在游戏中体验比较远近的乐趣与成功感。 【活动准备】

1、有自然测量的经验。

3、6个装有（即时贴1条，记录表1张、记号笔1支、粉笔1支、五角星贴贴纸1枚的小筐。

4、地图一幅。 【活动过程】 一、目测远近。

1、幼儿排成一队随老师进教室，立正站好。 师：谁离黄老师最远？谁离我最近？

2、幼儿坐成半圆形。 师：谁离我最远？谁离我最近？你是怎么知道的。

3、幼儿园小班数学教案

【精选】幼儿园小班数学教案合集六篇 作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园小班数学教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标：

1、使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。

2、进行20以内的唱数。 重点难点： 重难点：进行20以内的点数。 活动准备：

1、《我的数学》第4~5页。

2、玩具熊或其他毛绒玩具若干。 活动过程： 一、幼儿分组玩“猎人找小熊”的游戏。