中班教案,《小刺猬背果子》中班教案

1、中班教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的中班教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班教案 篇1 【活动目标】

1、练习用筷子夹花生，锻炼手部肌肉的灵活性。

2、积极参加户外锻炼体验集体活动的乐趣。 【活动准备】

1、幼儿人手一双筷子、一只碟子。

2、每组一个小筐子内放花生、小馒头、薯条。 【活动过程】 一、导入部分

1、直接出示筷子引入，充分调动幼儿的学习情绪，并介绍它的来源、用途以及使用筷子的好处，激发幼儿操作筷子的欲望，为下一环。

2、《小刺猬背果子》中班教案

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我帮大家整理的《小刺猬背果子》中班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《小刺猬背果子》中班教案1 活动目标：

1、尝试用不同的方法正确点数5以内的物体，并能按物取数。

2、了解小刺猬会背果子的本领，感受小刺猬采摘果子的快乐。 活动准备：ppt、幼儿操作材料、数字卡片等 活动过程： 一、去果园——点数小刺猬的数量

1、点数刺猬 我请来了一位动物朋友，你认识它吗？尖尖的刺有什么用呢？(刺猬、背果子) 小刺猬要去。

3、幼儿园想要抱抱的刺猬的教案怎么写

活动目标：

1、学会用拥抱的方式表达对老师、小朋友的爱。

2、愿意和小朋友友好相处。 活动预备：课件：故事《想要抱抱的小刺猬》、小刺猬图片。 活动进程：组织幼儿坐好，引出主题。

1、出示满身长刺的小刺猬图片，“小朋友，你们看这是甚么小动物？谁来告知我？请小朋友回答，让幼儿知道小刺猬的身上的刺很尖很长，若碰上往很轻易受伤。

2、展现课件，给小朋友讲故事：《想要抱抱的小刺猬》 刺猬埃利的身上又尖又刺，假如不谨慎被它刺着，一定会忍不住“哎呀”叫起来。埃利很喜欢和他人抱抱，可是没有人敢抱他。有一次，他牢牢地抱着电线杆，可是电线杆却没有回抱他。又一次，他牢牢地抱着红。

4、幼儿园中班教学活动教案

作为一名教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的幼儿园中班教学活动教案（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班教学活动教案1 活动教学目的： 1．在各种事物中，寻找其不同的排列规律，并初步学习表述。 2．在探索寻求活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 3．有初步的推理能力。 重点： 能在各种事物中找出其不同的排列规律，并学习表述。 难点： 在有规律的排序中会表现2—3种规律。 环境与材料： 1．环境布置：有规律及无规律物体。