幼儿园小班下雨主题教案5篇,幼儿园小班春天教案五篇

1、幼儿园小班下雨主题教案5篇

【 #教案# 导语】下雨天的时候，幼儿都会被大人保护的很好，他们对雨天的概念理解的并不多，雨是从哪里下来的，雨下来的时候是什么样子的……以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.幼儿园小班下雨主题教案 目标：

1、初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨，学习简单的添画。

2、乐意参与绘画活动，体验绘画的乐趣。 准备：

1、物质准备： （1）画纸人手1份，油画棒若干。 （2）音乐《大雨和小雨》。 （3）相关ppt。

2、经验准备：幼儿已观察过从小雨到大雨的下雨过程。 过程：

1、情境导入，引起幼儿兴趣。

1、出示下雨的图片，引出。

2、幼儿园小班春天教案5篇

【 #教案# 导语】春天，又称春季，是4季中的第1个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。以下是 考 网整理的《幼儿园小班春天教案5篇》，希望对您有所帮助。 【篇1】幼儿园小班春天教案：春天 活动目标：

1、培养幼儿学习美术的兴趣，体验动手制作的乐趣

2、知道春天是花开的季节，学习使用纸团贴花的方法技能

3、能在老师的指导下独立完成制作1幅皱纹纸贴花

4、培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质 活动准备： 教师示范图1张，ppt课件，黑卡纸、皱纹纸、固体胶、铅笔若干 活动过程：。

3、幼儿园小班雨水教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好1份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班雨水教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班雨水教案 篇1 活动目标：

1、欣赏理解散文，了解春雨和自然物的关系，感受散文的意境

2、在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发喜爱春天的情感。 活动准备： 散文画面、绿色的纸、记号笔。 活动过程：

1、说说喜欢春天的理由

1、师：你们喜欢春天吗？喜欢春天的什么

2、幼儿自由表述，教师随机对幼儿进行语言上的。

4、春天的毛毛雨小班教案

春雨可以给小路洗澡 春雨给庄稼浇水 春雨滋润了干涸的土地，万物都会焕发出勃勃生机 天空被春雨洗得格外蓝 春雨使小树的叶子格外鲜亮 春雨可以增加我们的地下水 春雨有利于农作物的成长 春雨让人呼吸道新鲜空气 春雨是绿色的，春雨撒到小草上，小草变绿了。 春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。 春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。 春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。 春雨像母亲的乳汁 ，哺育着世间万物 春雨像老师，用辛勤的汗水哺育学生们 春雨就像1个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子 春雨像牛毛，像花针，像细丝。

5、幼儿园小班《春雨》教案

作为1名教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我精心整理的幼儿园小班《春雨》教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班《春雨》教案1 目标预设

1、通过活动引导幼儿感受色彩的多样性。

2、能用右手食指蘸彩色颜料点画出雨滴。帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。

3、感受春天的气息，体验与伙伴共同合作的快乐。

4、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。

5、在感受歌曲《春雨》的基础上，理解歌曲意境。 重点难点

1、重点：学会用手指点画雨滴

2、难点：能和伙伴合作完成作品 教具准备

1、大花草背景图1张。