求助小班语言教案《袋鼠妈妈》,幼儿园小班袋鼠妈妈教案

1、求助小班语言教案《袋鼠妈妈》

袋鼠妈妈，胸前有个大口袋。大口袋里，装着袋鼠娃娃。袋鼠娃娃，胸前有个小口袋。小口袋里，装着布娃娃。 袋鼠妈妈爱袋鼠娃娃。袋鼠娃娃爱布娃娃。布娃娃笑嘻嘻地说：“我有两个好妈妈，1个小妈妈，1个大妈妈。” 袋鼠妈妈要出去。大口袋装着袋鼠娃娃，小口袋装着布娃娃。布娃娃胸前也有个小小的口袋，口袋里装着1颗甜甜的糖。 专家导读 口袋与顶真 “袋鼠”蹦蹦跳跳，动作灵活，体形独特，天生胸前有个大口袋，好像藏宝箱1样。因此，以“袋鼠”这1形象入文，本身就可以营造出1种生动有趣的艺术效果。但是要论把形象和文学形式和谐地统1起来，并产生出1种交相辉映的风趣美，《袋鼠妈妈》可谓是1篇短小的佳构。 你看，袋鼠妈妈的大口袋里套着袋鼠娃娃，袋鼠。

2、幼儿园小班袋鼠妈妈教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好1份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园小班袋鼠妈妈教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班袋鼠妈妈教案 篇1 目标：

1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作；

2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏；

3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

4、培养幼儿团结合作的观念。 准备 ：4个不同颜色的大布口袋（里面装着沙子）、平衡木、 过程：

1、准备活动：动物模仿动作。

2、游戏：《袋鼠妈妈》玩法：幼儿分成。

3、袋鼠妈妈小班教案及反思

作为1名教学工作者，常常要写1份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的袋鼠妈妈小班教案及反思，仅供参考，大家1起来看看吧。 袋鼠妈妈小班教案及反思1 活动目标

1、了解袋鼠和袋鼠的育儿袋，感受活动的快乐。

2、能够情绪愉快的参加音乐游戏，体验相亲相爱的感觉。

3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备 材料大围裙、VCD、磁带或CD 活动重难点 重点：愉快的参加游戏 难点。

4、《袋鼠妈妈》幼儿园小班教案

活动名称： 袋鼠妈妈 活动目标：

1、在说说、看看、听听中认识袋鼠，初步熟悉、理解歌曲内容。

2、感受与妈妈相亲相爱在1起的快乐与幸福。 活动准备： 袋鼠装饰及玩偶、PPT、录像等等。 活动过程： 春天来了 随着《春天》的音乐律动 第1遍 幼儿随音乐即兴表演 第2遍 师：春天真美呀！小花、小柳树你们在哪里？蝴蝶姑娘你在哪里？小蜜蜂去哪里了？小白兔快出来玩吧！ 相亲相爱 师：春天来了，在美丽的春天里有1个重要的节日，这个节日刚刚过去，你们知道是什么节日吗（3月8日妇女节），这是妈妈们的节日，我们每个人都有1个。

5、幼儿园小班袋鼠妈妈教案

作为1位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园小班袋鼠妈妈教案，欢迎大家分享。 幼儿园小班袋鼠妈妈教案1 活动名称： 袋鼠妈妈 活动目标：

1、在说说、看看、听听中认识袋鼠，初步熟悉、理解歌曲内容。

2、感受与妈妈相亲相爱在1起的快乐与幸福。 活动准备： 袋鼠装饰及玩偶、PPT、录像等等。 活动过程： 春天来了 随着《春天》的音乐律动 第1遍 幼儿随音乐即兴表演 第2遍 师：春天真美呀！小花、小柳树你们在哪。