甜甜的糖果小班教案,幼儿园小班甜甜的糖果大家吃教案

甜甜的糖果小班教案

1、甜甜的糖果小班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的甜甜的糖果小班教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 甜甜的糖果小班教案 篇1 目标:

1、认识红、黄、绿三种颜色,并认识汉字红、黄、绿。

2、有参加涂色活动的兴趣,并能大胆涂色。 准备:

1、每人1套(红、黄、绿)蜡笔、每人一张糖果涂色操作纸。

2、彩色包装糖果若干、糖果头饰一个。

3、汉字红、绿、黄。

4、布置红黄绿糖果的家。 过程:

1、教师以糖果姐姐身份出现,引起幼儿的兴趣。

幼儿园小班甜甜的糖果大家吃教案

2、幼儿园小班甜甜的糖果大家吃教案

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班甜甜的糖果大家吃教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班甜甜的糖果大家吃教案1 活动目标:

1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。

2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。

3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。 活动准备: 活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。幼儿分四组,每个幼儿一个小篮子。 第一组:不同颜色的糖 第二组:不同形状。

小班教案《甜甜的棒棒糖》

3、小班教案《甜甜的棒棒糖》

作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是我整理的小班教案《甜甜的棒棒糖》(通用11篇),欢迎阅读与收藏。 小班教案《甜甜的棒棒糖》 篇1 活动目标

1、感知棒棒糖有多种多样的造型。

2、能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖,体验动手操作的乐趣。

3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 活动准备

1、各种形状的棒棒糖实物或图片。

2、红、黄、蓝颜色的太空泥3块,平头小竹棒3根,泥工工具三套,三个小筐。 活动过程

1、导入。

幼儿园小班糖果教案

4、幼儿园小班糖果教案

作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班糖果教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班糖果教案 篇1 一、设计意图 《彩色的糖果娃娃》选自于小班上期11月教学主题活动《生活棒棒糖》,在孩子的生活中,有许多自己喜爱的东西,洋娃娃,小汽车,新裙子,小发夹??不管孩子们的喜好有多么不同,怎么变化,都有一个共同的最爱,那就是色彩鲜艳,形态各异,味道甜甜的糖果。孩子经常吃糖果,知道糖果是什么样子的,是什么味道的,对于糖果有浓厚的兴趣,也积累了一定的生活经验。同时,两三岁的孩子对于。

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