幼儿园中班教案《甜甜的糖果》,幼儿中班数学好吃的糖果教学反思

1、幼儿园中班教案《甜甜的糖果》

作为1位杰出的教职工，常常要写1份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的幼儿园中班教案《甜甜的糖果》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班教案《甜甜的糖果》1 活动目标 1.能两手较协调地揉搓橡皮泥。 2.学会在球体上安装小棒。 3.欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动材料： 棒棒糖、橡皮泥、吸管 活动过程：

1、猜1猜，激起幼儿学习兴趣。 “看，老师的口袋鼓。

2、幼儿中班数学好吃的糖果教学反思

小班数学活动《好吃的糖果》活动反思 本次活动属于数学领域，活动的目标确定为：1.通过各种游戏活动，引导幼儿对1和2的点子卡片进行实物糖果的匹配。2.通过形式多样、有趣的操作，激发幼儿乐于参与科学活动的兴趣。《幼儿园教育新纲要》指出：“（幼儿科学教育）要尽量创造条件让幼儿实际参加探究操作活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。”因此，作为教师的我要成为引发者、支持者和引导者，使幼儿获得乐学、会学。整个活动以游戏化、情节化的形式展开。活动中，我创设了良好的游戏情节，提供了丰富的、开放性的教、学具，充分调动了孩子学习的主动性，使孩子始终在积极的状态中自主地学习。活动改变了以往传统数学教学的模式，更加注重对幼儿能力、习惯及情感等非智力因。

3、小班美术糖果教案含反思

作为1位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的小班美术糖果教案含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班美术糖果教案含反思1 活动目标： 1.尝试用报纸包废旧纸盒、易拉罐等变出大糖果，并用手指点印画的方式装饰糖果。 2.了解废旧物品可以制成美丽的物品，有初步的环保意识。 3.体验制作大糖果的乐趣。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动准备： 1.经验准备：幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。

4、幼儿园小班活动《糖果》主题教案

作为1位杰出的教职工，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班活动《糖果》主题教案，欢迎阅读与收藏。 活动背景： 有1次带孩子们去参观石路国际商厦，当走到糖果柜台时，孩子们都特别兴奋，像发现宝贝似的叫了起来：“这么多的糖果，真漂亮!”许多孩子便讨论起糖果来，相互交流着自己吃过的糖果以及认识的糖果。可见糖果对于他们具有很大的吸引力，这时我们感觉到谈国是孩子们感兴趣的1个话题。于是我们决定带孩子们1起去看各种不同的糖果，并设计了这次关于《糖果》的主题活动。 活动目标： 1.能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点。 2。

5、中班音乐小老鼠和泡泡糖教案及反思

作为1位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的中班音乐小老鼠和泡泡糖教案及反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班音乐小老鼠和泡泡糖教案及反思1 活动目标：

1、能合拍的做老鼠走、左右张望的动作，较形象的做出小老鼠拽泡泡糖的动作。

2、把积累的生活动作变做律动动作时，需要夸张。

3、做较大动作时，注意自己站的位置，不影响别人。

4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。

5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备：

1、音乐磁带

2、事先玩国泡泡糖，对泡泡糖有感性的认。

6、幼儿园语言活动教案《我喜欢》

幼儿园语言活动教案《我喜欢》8篇 作为1名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园语言活动教案《我喜欢》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园语言活动教案《我喜欢》1 目标：

1、在交流分享中了解自己喜欢的动物的相关信息

2、能按动物的特征或习性进行分类,尝试创编自己喜欢动物的谜语。

3、萌发喜爱动物的情感 准备： 动物图片PPT 过程：

1、猜谜引出主题 1物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。（打1动。