教案小班主题冬爷爷在哪里,小班教案主题四寒冷的冬天教学反思

教案小班主题冬爷爷在哪里

1、教案小班主题冬爷爷在哪里

幼儿园小班主题《冬爷爷来了》主题目标

1、知道人们的穿戴要适应气候的变化,能用“厚厚的”“毛绒绒的”“暖和的”等词,形容冬季的服装。

2、能自己动手探索冰的特征,对玩冰感兴趣。

3、初步了解企鹅的外形特征及生活习性。

4、知道有许多人坚持在冬天里工作和学习,愿意学习,能做到冬天不怕冷。

5、知道要放寒假了,小朋友都要在家里休息了,在寒假里,我们还要过春节。

6、理解故事《不怕冷的大衣》《萝卜回来了》《小熊不见啦》的内容,知道故事中的主要人物和情节,知道冬天多运动身体就会暖和。

7、学唱歌曲《北风爷爷别神气》《小雪花》《小青蛙打呼噜》等,并在此基础上按规则进行游戏。

8、会画“冬天的树”,表现出冬天树木的特征;会按三角形的大小进行排列、粘帖,表现松树的外形。

9、练习边爬边用头顶球的动作,发展爬的能力;练习企鹅步,学习走平衡木、钻障碍物等。

10、按1~3实物卡匹配相应数量的物体,能进行3以内数等量配对。

小班教案主题四寒冷的冬天教学反思

2、小班教案主题四寒冷的冬天教学反思

设计背景  冬天到了,很多幼儿怕冷,不愿意参加活动,也不想到学校,手耳冻伤。  活动目标  

1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,观察冬天花草树木的变化。  

2、通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。  

3、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。

小班冬天科学教案

3、小班冬天科学教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 小班冬天科学教案 【篇一:小班上主题计划:冬天来了】 一、主题介绍: 冬天来临,幼儿会自然而然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴河扮有 了变化,会回为冰雪的出现而欣喜不已。从对冬季生活的感受和体验切入,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与产外运动,探索冰雪的形成和变化,观察人们的衣着??在这些活动中,幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识周围的变化,他们的认知在生活化的情景中得到发展,积极的情感态度也随之形成。 冬天来了,让我们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导幼儿主动发展的机会。提供一些活动器具,鼓励幼儿去室外活动、游戏。把教学活动《奇妙的发现》的作品布置在墙上,举办“冬天的宝贝”展览会。下雪时,将自制的小雪花贴在室内玻璃窗上。去附近小区看一看冬天里人们的各种活动。张贴一些有关冬天的图片。二、环境创设:(一)心理环境创设: 1.通过主题活动,帮助幼儿了解要做一个勇敢的孩子,不要怕冷,我们有很多方法可以让自己暖和起来。 2.创设心理活动墙,继续学习使用,用简单的方法表达自己的情绪,教师进行关注。(二)物质环境: 1.冬天场景,主体人物为身着的一家三口。引导幼儿自制745。

小班语言冬天来了教案

4、小班语言冬天来了教案

小班语言冬天来了教案【篇一:小班语言教案《暖暖的太阳》】吉安县保育院网上备课活动设计表【篇二:小班主题快乐的冬天。】主题活动名称:快乐的冬天主题活动由来:随着冬天的到来,气温不断下降,自然界以及人们的穿衣打扮也发生了许多变化,孩子们对这些变化很感兴趣。同时幼儿的身体需要对寒冷的天气有一个逐渐适应的过程。此外,冬天还有两个重大的节日——圣诞、元旦。《指南》中小班科学领域教育目标指出:能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。因此,我结合这些因素制定了本月的主题计划《快乐的冬天》,主要包括冬天的变化、我不怕冷、快乐的圣诞节、快乐的元旦这四个部分,涉及五大领域领域,通过谈话、动手操作、观看视频、家园互动等活动形式让幼儿对冬天有一定的了解。主题活动目标:

1、能在较冷的户外环境中坚持锻炼。

2、安静认真倾听他人讲话,不插话。

3、知道冬天的天气特点,初步了解季节对人类生活的影响。

4、乐于参加有趣的节日活动,感受节日的气氛。

5、知道天气寒冷时要多穿衣服、多运动、多吃热的东西。

6、愿意参加与节日相关的美术、音乐活动,在活动中感到快乐和满足。主题活动网络1主题活动内容一、环境创设主题墙饰:将主题墙饰分为四部分。第一部分:冬天的变化。用小雪人、雪花等冬天明显的特征来表示,让幼儿对冬天的变化有具体的认识。第二部分2。

小班探究教案冬天穿什么衣服

5、小班探究教案冬天穿什么衣服

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1、html 小班建构式课程教案 快乐六个宝 小班建构式课程教案 轱辘轱辘 小班建构式课程教案 落叶飘飘 托班建构式课程教案 宝宝和新年 托班主题教案:机灵小耳朵 小班建构式课程 下雨的日子 小班建构式课程教案 好吃的水果 小班建构式课程教案 小不点儿 大班主题探究活动教案 丰收的秋天 小班主题探究活动教案 快乐的夏天 小班主题探究活动教案《美丽的春天》 小班主题探究活动教案 我爱冬天 小班主题探究活动教案 好玩的水 小班主题探究活动教案 我自己 小班主题探究活动教案 《过年了》 小班主题探究活动——热闹的马路。

小班春节主题活动教案

6、小班春节主题活动教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 小班春节主题活动教案 【篇一:幼儿小班主题活动方案新年好】 幼儿园小班主题活动方案:新年好 一、主题活动的由来新年,即新一年的第一天或若干天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。在中国古代,也称元旦,现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝。冬天来临也意味着新年离我们越来越近了,幼儿自然而然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。我们想让幼儿从对冬季生活的感受和体验切入,一起去拥抱阳光的温暖,参与户外活动,观察人们的穿着……辞旧迎新,新年到来也给孩子带来更多的快乐和惊喜,让我们用充满乐趣地、满怀欣喜地迎来新年,并让幼儿更多的了解有关新年的活动和民俗。同时鼓励幼儿不怕寒冷,坚持冬季户外活动,鼓励幼儿参加身体锻炼活动,让幼儿懂得自己长大了一岁,变得能干了。 二、主题目标

1、不怕寒冷,体验过新年的快乐,积极主动地参加体育活动。

2、能通过阅读活动,初步理解图中简单的故事内容,能有礼貌的向周围亲戚朋友问好,会 说“xxx,新年好!”。

3、过新年,知道自己长大一岁了,愿意自己做简单的,力所能及的事,体验做事的乐趣。24。

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