幼儿园中班奥尔夫音乐教案,幼儿园大班音乐教案

1年前

1、幼儿园中班奥尔夫音乐教案

作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的幼儿园中班奥尔夫音乐教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班奥尔夫音乐教案1 活动目标：

1、听辨声音的长、短。

2、让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。

3、会用肢体语言或乐器，表现声音的长短变化，体验声音游戏的乐趣。

4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。

5、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：

1、音乐：《有趣的声音》、《火车开啦》。

2、图谱。

3、乐器。

2、幼儿园大班音乐教案

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：

1、尝试仿编出X X | XX X|的节奏型。

2、能创造性的使用身边的物品打出乐曲节奏。

3、能与同伴合奏，体验节奏乐带来的乐趣。活动重点：用生活中的事情仿编节奏型。活动难点：找出生活中的乐器—身边能发出声音的物品并按图谱演奏。活动准备：

1、音乐磁带、录音机

2、自制乐曲图谱一个、皮筋若干、各种常见的身边物品积木、橡皮泥等若干。活动过程：一、复。

3、谁有小学音乐教案？

课题：上学歌总课时数：第1节教学内容：

1、歌曲“上学歌”学唱；

2、综合训练

3、欣赏：快乐的一天教学目标：

1、熟悉学生情况，建立课堂常规。

2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。

3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作，表现《上学歌》活泼愉快的情绪。教学重点：学唱歌曲，并感受到歌曲愉快的情绪，能通过演唱表现出歌曲的情绪。教学难点：感受乐曲情绪，能自编动作表现出音乐的情绪。教学手段：录音机、磁带教学过程：一、常规培训（欢迎同学们来到音乐世界学习音乐） 1。

4、小班音乐教案

作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的小班音乐教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小班音乐教案篇1 【活动设计】我班正在开展“多彩的春天”主题，“雨天”为“多彩的春天”的子主题。为了帮助幼儿更多的了解春天多变的天气，于是我设计了《大雨和小雨》这节音乐活动。这首歌曲描述了下雨的情境，歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音。【活动目标】

1、能用强烈不同的力度演唱《大雨小雨》。

2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。【活动准备】课件《大雨小雨》，音乐。【活动重点】。