奥尔夫音乐教案,幼儿园中班奥尔夫音乐教案

1年前

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的奥尔夫音乐教案8篇，欢迎大家分享。奥尔夫音乐教案篇1 教学目标：

1、在情景中学唱歌曲《小黄鸭》，并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。

2、激发幼儿参与活动的兴趣，体验和朋友合共同歌唱的快乐。教学重点：《小黄鸭合唱队》分为ab两个乐段。重点在a乐段中幼儿对“呷. 呷呷. 呷 | 叫 —|”附点节奏的掌握。教学难点：在b乐段中，引导幼儿进行分组唱，让歌唱的衔接更为自然和顺畅。教学准备：

1、ppt课件、《小黄鸭》。

作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的幼儿园中班奥尔夫音乐教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班奥尔夫音乐教案1 活动目标：

1、听辨声音的长、短。

2、让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。

3、会用肢体语言或乐器，表现声音的长短变化，体验声音游戏的乐趣。

4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。

5、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：

1、音乐：《有趣的声音》、《火车开啦》。

2、图谱。

3、乐器。

第一单元《爱满人间》第一课时学唱歌曲《歌声与微笑》《爱星满天》第二课时学唱歌曲《爱的奉献》《欢乐颂》第三课时

1、集体舞《欢乐颂》

2、集体舞《歌声与微笑》第二单元《学曲艺》第一课时《说演弹唱》、欣赏京韵大鼓《重整河山待后生》第二课时欣赏苏州弹词、四川清音、太平歌词选段，随录音学唱《重整河山待后生》。欣赏四川清音《小放风筝》欣赏太平歌词《说大话》。第三课时音乐活动--说演弹唱曲艺第三单元《古曲新韵》第一课时

1、欣赏埙、中阮重奏曲《阳关三叠》

2、学习歌曲《阳关三叠》。第二课时欣赏筝独奏《渔舟唱晚》第三课时欣赏古琴独奏《梅花三弄》第四单元《五十。

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我精心整理的中班教案10篇，欢迎大家分享。中班教案篇1 活动目标：

1、探索呼啦圈的多种玩法，学习滚圈的动作。

2、体验游戏的快乐。活动准备：

1、数量与幼儿人数相等的呼啦圈。

2、场地中画两条宽50厘米的跑道。

3、音乐、障碍物。重点难点：在幼儿进行滚圈游戏时，教师要注意提示幼儿动作要领。活动过程：一、活动导入。教师带领幼儿随音乐进入活动场地，并进行热身运动。二、让幼儿探索。

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我精心整理的中班教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班教案篇1 活动目标：

1、初步了解龋齿产生的原因，知道牙齿保健的重要性。

2、掌握正确的刷牙方法，逐渐养成每天早、晚刷牙的好习惯。

3、有动手操作的积极性和愿望。活动重点：初步了解龋齿产生的原因，知道牙齿保健的重要性活动难点：掌握正确的刷牙方法，逐渐养成每天早、晚刷牙的好习惯。活动准备：

1、小熊头饰1个黑色眼镜1副，牙齿模型1副。

2、牙刷。

作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的大班教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大班教案篇1

1、; 扇子人手各一。

2、; 花、草、树头饰各一。

3、; 诗歌电教片。过程：一.了解风从哪里来，知道空气流通产生风。

1、玩扇子引出风。

2、讨论风从哪里来，风是怎样产生的。二．诗歌欣赏《风在哪里》。 1．集体欣赏一遍后提问诗歌的名称，谁和风做了朋友 2．集体在欣赏一遍后提问树儿、花儿、草儿说了什么，风给四季带来了什么变化。 3．结合图象和动作帮助幼儿理解词语翩翩起。