幼儿园小班袋鼠跳跳教案,《袋鼠跳》幼儿园中班下学期体育教案

阎娜

维维豆奶，欢乐开怀。

1年前

1、幼儿园小班袋鼠跳跳教案

作为1名人民教师，通常需要准备好1份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班袋鼠跳跳教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园小班袋鼠跳跳教案篇1 活动目标：

1、练习行进跳跃，发展动作的协调能力，提高反应能力和控制能力。

2、发展幼儿初步的合作能力，感受与同伴合作游戏的快乐。活动准备：袋鼠头饰，铃1个，各种动物标志4—5个挂在场地4周。活动过程：

1、教师扮袋鼠妈妈，幼儿扮小袋鼠进入场地。

2、听音乐，做4肢及时性身体各部位的放松活动。

3、袋鼠跳跳（1）袋鼠妈妈示范跳跃行进，小袋鼠们分散练。

2、《袋鼠跳》幼儿园中班下学期体育教案

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的《袋鼠跳》幼儿园中班下学期体育教案，欢迎阅读与收藏。《袋鼠跳》幼儿园中班下学期体育教案篇1 活动目标：

1、学习双脚保持平衡沿着直线向前跳，并尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法。

2、在游戏活动中体验袋鼠合作跳的乐趣，锻炼幼儿的体质。

3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。教学重难点重点：屈膝，前脚掌蹲地跳起，双脚并拢又轻又稳落地。难点：尝试两人合作学袋鼠跳的技能和。

3、幼儿园大班体育教案:神奇的布袋

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案:神奇的布袋，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班体育教案:神奇的布袋1 活动意图《纲要》指出：开展多种有趣的体育活动，特别是户外的，大自然的活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。布袋是幼儿在日常生活中所常见的事物，且大班幼儿动作的协调性，灵活性有了1定的提高。本次活动的开展，促进了幼儿参加体育活动的乐趣。活动目标 1了解布袋的不同玩法及游戏规则。

4、可爱的小布袋幼儿园大班体育教案

1、活动背景在每天的早锻炼中，我们大班的小朋友总是喜欢在很高的地方往下跳，我问他们“害怕吗？”有的说：“这有什么好害怕的，又不高”；有的说：“我1开始害怕的，但看见他们都能跳，我也跟着1起跳，就不害怕了！”。捕捉到这个兴趣点后，我翻阅了许多幼教杂志。纲要中指出幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要、及接受能力相吻合，引导幼儿向最近目标发展区发展。根据以上的情况便生成了这个活动。

2、活动目标

1、学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协调能力。

2、有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。

3、活动准备

1、幼儿人手1只布袋。

5、大班体育游戏教案《神奇的布袋》

训练幼儿滚、跳、爬等动作，发展幼儿的综合体能。以下是我为大家整理的大班体育游戏教案《神奇的布袋》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：

1、鼓励幼儿大胆尝试利用布袋开展活动，激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。

2、训练幼儿滚、跳、爬等动作，发展幼儿的综合体能。

3、培养幼儿勇于尝试、克服困难的精神。　　教学准备：

1、布袋人手1只，各种动物头饰若干;

2、伴奏带、轻音乐磁带各1盘;