幼儿园大班教案《神奇的静电》,幼儿园科学教案摩擦生电

幼儿园大班教案《神奇的静电》



1、幼儿园大班教案《神奇的静电》

在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计1份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我收集整理的幼儿园大班教案《神奇的静电》,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案《神奇的静电》 篇1 活动目标

1、培养幼儿对摩擦起电的兴趣,了解关于静电的简单知识。

2、启发幼儿的发散思维,培养幼儿的观察能力和操作能力。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 教学重点、难点

1、通过活动知道物体摩擦后会起电,带电的物体能吸引轻小的物体;

2、加深对摩擦起电现象的理解。 活动准备。

幼儿园科学教案摩擦生电



2、幼儿园科学教案摩擦生电

幼儿园科学教案摩擦生电(精选5篇) 作为1位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我收集整理的幼儿园科学教案摩擦生电,欢迎大家分享。 幼儿园科学教案摩擦生电 篇1 活动目的:

1、了解摩擦生电这1现象。

2、会用塑料尺子和头发摩擦生电。

3、探索摩擦生电的乐趣。 活动准备:纸屑,尺子。 活动重难点:探。

幼儿园大班科学活动《有趣的静电》教案



3、幼儿园大班科学活动《有趣的静电》教案

活动目标 1. 通过操作,引导幼儿感知摩擦起电后,能产生静电的现象。 2. 激发幼儿探索周围事物的兴趣,培养幼儿观察能力和操作能力。 活动准备 泡沫板、碎纸屑、塑料尺、气球、丝绸、手帕、手套、衣服、头发等。 活动过程 1.“变魔术”活动导入课题,激发幼儿的'兴趣 用“神奇”的泡沫板吸起碎纸屑。 2..幼儿自由操作,引导幼儿想1想、试1试怎么做才能让泡沫板把纸屑吸起来。 3.教师示范泡沫板吸起纸屑。教师用泡沫板在衣服上擦呀擦呀,边做边说,纸屑起来吧! 总结: 两个物体在1起摩擦会产生静电,叫做“摩擦起电”。泡沫板在衣服上来回。

幼儿园大班教案《电》



4、幼儿园大班教案《电》

作为1名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备1些什么特点呢?下面是我收集整理的幼儿园大班教案《电》,仅供参考,大家1起来看看吧。 幼儿园大班教案《电》1 活动目标:

1、结合家乡的电力事业让孩子初步了解电的主要性能、用途。

2、培养幼儿对科学的兴趣和爱好,教育幼儿节约用电和安全用电。

3、 提供实验材料,培养幼儿动手操作的能力,能积极的参加探索活动。

4、大胆表达自己的观察发现,爱思考,多动脑。

5、了解有关电的简单原理。 活动准备: 知识经验:

1、日常生活中引导幼儿了解1些有关电的知识,。

幼儿园大班教案《摩擦力》



5、幼儿园大班教案《摩擦力》

作为1名教学工作者,通常需要准备好1份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园大班教案《摩擦力》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案《摩擦力》 篇1 活动目标:

1、理解摩擦力。

2、摩擦力对生活的影响。

3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 活动准备: 课件3个,两次实验的材料。 活动过程:

1、引题 出示爬雪山和冰上芭蕾以鞋底特写图片。

摩擦起电幼儿园教案



6、摩擦起电幼儿园教案

作为1位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的摩擦起电幼儿园教案,仅供参考,大家1起来看看吧。 摩擦起电幼儿园教案1

1、活动目标:

1、幼儿感知摩擦起电的现象,初步了解塑料摩擦后能吸住细小的东西。

2、激发幼儿对摩擦起电现象的兴趣,培养幼儿主动探索更多类似现象的能力。

2、活动准备: 塑料尺子若干把,碎纸屑,大块的厚卡纸,泡沫渣,毛线头、细羽绒、小石子、水彩笔、铅笔等。

3、活动过程:

1、先由老师演示给幼儿看。

2、用绸子布擦塑料棒,再拿塑料棒去粘碎纸片。碎纸。

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