幼儿园数学加减法教案,幼儿园大班数学加减法教案两篇

幼儿园数学加减法教案

1、幼儿园数学加减法教案

让幼儿看三幅图列算式,感知减法算式表达的数量关系,学习4的减法。以下是我精心整理的幼儿园数学加减法教案的相关教案,老师们快来欣赏学习吧! 幼儿园数学加减法教案范文一 学习4的减法 活动目标:

1、看三幅图列算式,感知减法算式表达的数量关系,学习4的减法。

2、进一步理解“走了”、“跑掉”、“还剩”的实际意义,运用正确的词汇表达图意。

3、学习按宽窄排序体验序列之间的可传递性和可逆性。 活动重点: 理解减法的含义。 活动难点: 尝试编不同的应用题。

幼儿园大班数学加减法教案两篇

2、幼儿园大班数学加减法教案两篇

加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。减法是四则运算之一,从一个数中减去另一个数的运算叫做减法。 【篇一】幼儿园大班数学加减法教案:9的加减法 【活动目标】

1、进行学习数量的关系,了解加减法的意思。

2、进一步练习9的加减法。 【活动准备】

1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。

2、教师准备磁铁教具。 【活动过程】 一、引发幼儿的兴趣。

1、老师给小朋友带来一些玩具9个,让幼儿数一数。

2、让幼儿说出9的分合。 二、团体活动。

简单的小数加、减法教案

3、简单的小数加、减法教案

作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的简单的小数加、减法教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 简单的小数加、减法教案1 教学内容 简单的小数加、减法(教材第96页及相关内容)。 教学目标

1、在具体的情境中,体会小数加减法的意义与整数加减法的意义相同点。

2、经历小数加减法计算方法的探索过程,会正确计算小数加减法。

3、能根据创设的现实生活情境,灵活地运用小数的相关知识解决现实问题,发展应用意识。 重点难点

1、掌握小数加减法的计算法则。

2、正确计算小数位数不同的小数加减法。

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