青岛版五四制小学数学四年级下册教案,谁有青岛版的小学数学四年级上册教案？

1、青岛版54制小学数学4年级下册教案

青岛版54制小学4年级下册数学全套教案，共42页 ，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧，百度搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站 简易方程1 等式性质14 等式性质26 解较复杂方程8 水产养殖场11 第2单元教学计划11 平行4边形的面积12 3角形面积的计算15 梯形的面积19 团体操表演22 ——因数与倍数22

3、团体操表演24 ---质数和合数、分解质因数24

4、中国的热极27 ——认识正、负数27 校园科技周30 ——分数的意义和性质30 分数与除法的关系33 分数的基本性质35 6 图案美___对称38

6、图案美——平移与旋转40 获“联合国人居奖”的城市——统计42 下跳。

2、谁有青岛版的小学数学4年级上册教案？

1.有1串数199****8864……，这串数的排列规律是：从第7个数起，每个数都是它前面两个数之和的个位数。那么这串数中第1999个数字是（ ），这1999个数字的和是（ ）。 2.有1种细胞，每分钟分裂1次，每次能把1个细胞分裂成9个。经过1999分钟，把这些细胞平均装在7个试管里，还剩下（ ）个细胞。 3.用记号（a）表示a的整数部分，如（10.62）=10，（15÷4）=3，那么 （120÷7）×（9.47-1.83）=（ ） 4.□□□□□+□□□□□=199998，则这10个□中的数字之和是（ ）。 5.印刷厂要印刷数学口算册27万本，白班每天印刷2855本，夜班比白班每天多印刷290本。完成任务时，。

3、数学课《积的变化规律》教案

篇1：积的变化规律教学设计

1、内容分析： 《积的变化规律》是4年级上册第3单元第2节第3部分的内容。本单元的学习内容是义务教育阶段整数乘法的最后1个知识点。它是在学生掌握了3位数乘两位数的计算方法的基础上进行教学的。本节课主要引导学生探索当1个因数不变时，另1个因数与积的变化情况，从中归纳出积的变化规律。通过这个过程的探索，不但让学生理解两数相乘时积的变化随其中1个因数的变化而变化，同时体会事物间是密切联系的，培养学生迁移类推的能力。 例题的设计分为3个层次：

1、研究问题：教材设计了两组既有联系又有区别的乘法算式，引导学生在观察、计算、对比的基础上自主发现因数变化引起积的变化规律。

2、归纳规律：。

4、4年级数学青岛版知识点

知识是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。任何1门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的1些 4年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。 4年级上册数学基础知识点

1、线 ⑴直线 直线没有端点;长度无限;过1点可以画无数条，过两点只能画1条直线。 ⑵射线 射线只有1个端点;长度无限。 ⑶线段 线段有两个端点，它是直线的1部分;长度有限;两点的连线中，线段为最短。 两点之间线段的长度就是两点间的距离。 直线射线线段的联系：都是直的，射线和线段都是直线的1部分。 ⑷同1平面内两条直线的位置关系有平行和相交两种。 ⑸平行线 。

5、青岛版4年级上册数学教案

1、青岛版科学6年级上教材分析 全册教材分析本册教材以主题单元的形式编排了《物质的变化》、《人的1生》、《微小的生物》、《地球和地表变化》、《物体的运动》、《生活中的机械》、《研究与实践》7个单元。它学生的生活经验为主要线索，以地球上的物质及其变化、生物体的外部表象及内部结构、机械与物体的运动为主要内容展开科学探究活动，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合起来，促使学生在“事物宏观的外部表象与微观的内部特征”之间建... 类别：教学研究 大小：未知 日期：2008-03-28 [查看详细]

2、青岛版科学3年级上教案 《我的雨量器》 小学科学青岛版3年级上《我的雨量器》教案14我的雨量器教学目标：1．引导学生实际测量降水量，培养。

6、4年级上册数学教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的青岛版4年级上册数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 青岛版4年级上册数学教案1 教材分析： 教材创设温度的情境，通过冷热之间差异的比较，来帮助理解正负数的意义。温度计直观显现，就相当于1个竖直摆放的数轴，学生可比较容易的观察到0上与0下温度或正负数之间的差异。 学情分析： 学生经常从实际生活、电视中接触温度，对温度不陌生，容易掌握，主要是引导学生理解0上与0下的区别，在实际中怎样表示温度以及0下温度的比较有1些难度。 教学。