幼儿园托班《生日大联欢》教案,高中一年级语文上册☞第2课♥《立在地球边上放号》+

1、幼儿园托班《生日大联欢》教案

活动目标 1.分享生日的快乐，喜欢幼儿园的生活，增进师生间、亲子间、同伴间的感情。 2.体验教师、家长与同伴的爱，会用简单方式表达自己的爱。 活动：开心宝宝过生日活动准备 1.室内放置1个小型滑梯并装饰好。 2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。 3.活动前为小寿星化好装。 4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。 5.生日红烛置于教室4周。 6.悬挂横幅、气球、拉花等。 活动过程 1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座，主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星（小寿星随着音乐从滑梯上滑下）。 2.主持人及小寿星的父母致词。

2、高中1年级语文上册☞第2课♥《立在地球边上放号》+

第2课 《立在地球边上放号》教学案 [文本解读] 《立在地球边上放号》是郭沫若于1919年

9、10月间写的1首新诗。这首诗1方面通过对自然景观的真实反映，展示了大自然雄伟和壮丽的景色；另1方面，自然形象成为社会现实和时代精神的鲜明反映，是54时期那种时代狂飈的象征，是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。作者借这首诗想要告诉人们：科学的文明，人民的觉醒，终将彻底推翻旧世界，创造1个新世界。这首诗意境壮阔，充斥着浪漫主义色彩，具有强烈的时代感。 学习目标 。

3、红烛颂 高手来!!!

红烛颂歌 1张张稚气的小脸，1双双渴求的双眸，充满希冀的凝望着您；在那3尺讲台上，您月复1月，年复1年，耕耘着这个百花园，点缀着每1朵甜美的笑 。我聆听您的教诲，混沌空白的头脑被您渊博的知识填满；淘气顽皮的幼童，在您的谆谆教导下，已经羽翼丰满，在荆棘密布的人生道路上欣然面对。而今，半个世纪过去了，那情依旧，那景依然，那敬愈增，那爱愈浓。 人生5十载，弹指1挥间。就让我点燃1支红烛，在她闪烁的烛光下，回顾曾经为我解疑释惑、传知授教的每1位老师吧。从我的父辈，到我；从我，到我的儿子，1代代，1辈辈，是您，给了我们启蒙，给了我们知识。而今，又到了9月，在这个收获的季节，每1位录取进大学的莘莘学子，每1名走入工作岗位的毕业生，不都是您辛勤浇灌的。

4、哦!我知道了!叹号如改逗号表达效果有何不同

哦!我知道了!叹号如改逗号表达效果不同是表达的语气不1样。在《红烛》的教案中：哦!我知道了!(叹号如改逗号表达效果有何不同)用叹号:经过思考找到答案后的快感显得很强烈。改用逗号,语气不强,感情色彩淡薄。所以两者表达的语气不1样。