幼儿园中班《我想帮忙》教案,幼儿园语言教案:我想帮忙

幼儿园中班《我想帮忙》教案



1、幼儿园中班《我想帮忙》教案

活动目标

1、能看懂画面的主要内容,并尝试讲述画面中的故事。

2、能用完整的话说出河马帮助了谁?怎么帮的?

3、帮助幼儿感受与体验河马助人为乐的情感。

4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维

5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 教学重点、难点 帮助幼儿感受和体验河马助人为乐的情感。 能看懂画面的主要内容,并尝试用完整的话说出河马帮助了谁及所用的方法 活动准备 动物头饰、字卡“帮忙” 活动过程

1、谈话导入: (教师神秘地说)告诉大家1个秘密:老师发现了1群小动物们之间的故事,你们想知道吗?可是,小动物们说要。

幼儿园语言教案:我想帮忙



2、幼儿园语言教案:我想帮忙

作为1名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我精心整理的幼儿园语言教案:我想帮忙,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园语言教案:我想帮忙1

1、设计意图 我班幼儿年龄在4岁左右,与人交往能力较差,缺乏友爱、助人为乐意识,为了培养孩子学会与别人友好相处、互相帮助的好品格,我选择了中班上册语言领域《好朋友》这1主题中《我想帮忙》这节活动。本活动选用了幼儿熟悉的小兔、小鸡、小羊等动物形象为角色,以主角河马的思想、行为活动为主线展开情节讲述。帮助幼儿感受和体验河马助人为乐的情感,同时培养幼儿的自信,进而学习帮助他人。

2、说活动目标: 活动目标。

幼儿园教案



3、幼儿园教案

作为1名教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我整理的幼儿园教案6篇,欢迎大家分享。 幼儿园教案 篇1 目标:

1、在老师的指导下,能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作,表演自己的好朋友。

2、活动中遇到困难会主动请求老师或同伴帮助。 准备:

1、圆形、徒圆形若干,数量等于幼儿人数。

2、制作的工具和辅助材料:水彩笔、绒线、纸及1些废旧材料。

3、活动室内展示老师制作的纸盘,共幼儿欣赏。 过程:

1、引导幼儿说说、看看桌子、柜子上又那些材料?

2、组织幼儿讨论怎样用纸盘来表演自己。

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