《小手真能干》中班教案,幼儿园小班教案《小手真能干》

1、《小手真能干》中班教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是我整理的《小手真能干》中班教案，欢迎阅读与收藏。 《小手真能干》中班教案1 教学目的： 幼儿能坚持自己的事自己做，并愿意主动为大家做力所能及的事。 了解多运动对身体有好处。 锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 教学准备： 每人一张白纸，一盒彩笔，小印章。 教学过程： 一、日常指导：

1、在本班的学习活动角以及器械活动中提醒幼儿注意手的运用，体验手的灵活，灵巧。

2、在幼儿吃饭前进行洗手，以及午休前的脱穿衣。

2、幼儿园小班教案《小手真能干》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是我收集整理的幼儿园小班教案《小手真能干》，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案《小手真能干》1 活动目标：

1、让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。

2、培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。

3、培养幼儿手眼协调的能力。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。 活动流程： 感知体验操作练习 活动过程： a）感知体验，教师幼儿在门口老师。

3、幼儿园中班健康活动教案《我的小手真能干》

作为一名教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的幼儿园中班健康活动教案《我的小手真能干》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、活动目标：

1、认识手的结构，了解五个手指的名称。

2、通过游戏了解手的功能，体会自己的小手很能干。

3、简单了解保护手的方法。 二、活动准备：

1、表演录像一段。

2、装有物品的魔盒每人一个，各色物品图片一份。

3、幻灯片课件 活动过程： 导入环节： 师：小朋友，今天张老师给你们带来了一段好看的表演，我们一起来看一看吧!(观看表演) 。

4、小班健康小手真能干教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的小班健康小手真能干教案，希望对大家有所帮助。 小班健康小手真能干教案1 设计意图： 我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。 活动目标：

1、在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途，知道要爱护小手。

2、喜欢动脑，能用手指创编出与别人不同的各种手形动作。

3、能运用不同的手指点画出小树发芽。