《小手流血了》教案

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作为1名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班下学期安全教案《手划破了》，欢迎阅读与收藏。 设计思路： 本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，教师从幼儿生活中寻找教育内容，鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。 活动目标：

1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。 活动准备 ： 手，受伤的布娃娃玩具。 重点难点 ： 知道哪些东。

2、《小手流血了》教案

作为1名人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的《小手流血了》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《小手流血了》教案1 教学目标：

1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。 教学准备： 相关图片1张。 教学过程：

1、请幼儿观察图片，提问： (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了) (2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了) (3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。) (4)。