小学三年级思想品德教案范文,小学三年级思品教案《大家都是好朋友》小学三年级

1年前

1、小学3年级思想品德教案范文

【 #3年级# 导语】品德是1种潜藏于人的内心思想教育，他的目标是要规范人的行为举止，该做什么，不该做什么，在社会生活中不断地改造自己，品社科对小学生非常重要。以下是无整理的《小学3年级思想品德教案范文》相关资料，希望帮助到您。【篇1】小学3年级思想品德教案范文教学目标认知

1、知道自己是家庭中的1员，有责任承担家务劳动。

2、懂得承担家务劳动既是自己的责任，又可以分担父母的辛苦、劳累。

3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力，养成劳动习惯。情感愿意参加家务劳动，分担父母的辛苦劳累，并由此产生愉悦的感受。行为主动做力所能及的家务事，当好爸爸妈妈的。

2、小学3年级思品教案《大家都是好朋友》小学3年级

1、教学目标

1、感受与同学间的友爱之情，懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊。

2、体会真诚相待、相互理解、讲信用的可贵。

3、学会和同学平等相处、互相帮助、互相关心。

4、宽厚待人，学会自己处理与同学之间的矛盾。

2、教材分析

1、在《品德与社会》3年级上册的“我爱我们的学校”单元中，涉及到了关注学校的老师、同学等内容，但以老师为主。本单元则立足于同学之间的沟通与友爱。与《品德与社会》4年级下册的“我们的快乐大本营”单元相比较，后者更侧重于“集体”的概念，更重视合作与分享，在友好、和谐的班级氛围中发展同学情谊。而本单元更重视良好个性心理的培养，帮助学生学会与人相处，珍惜和获得友谊。两者既有联系，又各有侧重。

3、小学3年级上册思想品德教案之我爱我的家

1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。

2、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。

3、通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进1步加深对家庭的认识和了解，感知社会进步给家庭生活带来的变化。

2、教学重点：通过教学活动，让学生感受家庭温暖，培养对家的亲近感和归属感。

3、教学难点：了解家庭的过去，感知社会进步给家庭生活带来的变化。

4、课程准备：

1、教学课件

2、家庭日常生活照片和1些老照片。

5、教学过程： (1)导入：

4、3年级思想品德教学设计3篇

【篇1】

1、利用活动化教学，激发兴趣在设计这堂课时，我努力让学生在游戏中、在参与活动中，感悟并提高1定的道德认知，通过活动化教学力求改变过去我讲你听的方式。在活动化教学中，注意了活动的层次性、目标性。我设计了4个活动：第1个活动是“猜猜他（她）是谁？”，通过每个学生各具特色的自画像，介绍自己、理解自我，并通过与他人比较，初步意识人与人存在着差异。第2个活动是“圆圈变变变”，通过大家在圆上作画，让学生知道，不同的人对同1件事情会有不同的想象。第3个活动是“说说你发现的不同”，在这个环节让学生通过比赛，了解各地方，各国家，各民族之间人与人是不1样的，正因为不同才有了我们多彩的。