幼儿园小班数学《小汽车嘀嘀嘀》教案,幼儿园小画笔添画小车教案怎么写

1、幼儿园小班数学《小汽车嘀嘀嘀》教案

幼儿园小班数学《小汽车嘀嘀嘀》教案活动名称：小汽车滴滴滴一、活动目标

1、通过看和听，积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。

2、乐于和家长一起参与游戏，萌发数数的兴趣。二、活动准备PPT课件、小动物手偶三、活动流程：（一）引入师：宝宝们，我们一起学小司机开一开好吗？幼儿跟着教师一起开开小汽车。(二)看一看师：马路上的车子好多哦，我们来看看有什么车呀？数一数有几辆？如：出示图片小猫。“有几辆警车？”（3辆）“那三辆警车可以用数字几表示呢？”小结：数数的时候要从左到右数，有几辆车就用数字几表示。(三)听一听师：小动物要坐车，你们听这是什么小动物呀？我们一起来听听它叫了几声？它叫了几下就表示它要坐几号车？如：教师出示小狗图片同时播放小狗的叫声，“小朋友谁注意听了，刚才小狗叫了几声？”（3声）。“那我们再一起仔细听听刚才小狗到底叫几声？”（播放小狗的叫声），（4）“我们可以用数字及表示呢？”（4）（同时屏幕上出现数字4）。（依次出现小动物图片听声音说出数量，让幼儿感知6以内的数量）。小结：除了眼睛看能数数，用耳朵听也可以数数。（四）游戏师：小汽车开了那么就要停到停车场去休息一下了，但是请小司机请注意，可不能随便停车哦，请你仔细听。

2、幼儿园小画笔添画小车教案怎么写

绘画意图： 　　通过绘画，幼儿运用点、线、面满足不同愿望，开发幼儿创造性思维。栩栩如生的画面，色彩的鲜明调和，绘画符合童趣行为。让幼儿学习绘画好处多多。 　　绘画交通工具简介： 　　一般指的是载7人及7人以下的小车。 　　绘画年龄： 　　小班以上儿童。 　　绘画步骤图： 　　

1、先画出小汽车的外形结构。 　　

2、画出小汽车的窗户。 　　

3、画出小汽车的轮子。 　　

4、最后画出小汽车的保险杠。 　　网站温馨提示： 　　培养幼儿绘画兴趣，对顺利展开创造性绘画至关重要。

3、幼儿园大班美术教案公交车上

幼儿园大班清明节的安全教案，最好是关于上山的...。

4、幼儿园中班英语小汽车和火车的教案

这个教案设计在网上找找模板，多弄弄就可以了，一部分是教案设计，一部分就是基础知识的考试。主要难的就是基础知识，教案设计，经过老师的培训就差不多了。 教案设计占20分，基础知识站80分。

5、幼儿园科学教案空气动力小车

设计意图： 　　幼儿虽然见过火车，但对火车的原理及构造还不太了解，设计小火车就是让幼儿近距离的观察火车，在认识和了解火车的功能的基础上更加直观的来进一步了解数学的奥妙及与生活的关系。 　　制作材料： 　　废纸盒两个﹑彩色卡纸（红、黄、蓝、绿各一张）细铁丝、数字1—4的卡片、小动物图片、彩笔管一支、彩笔一盒、双面胶、可乐瓶盖20个。各色及时贴。毛线一根。

6、幼儿园小班《小汽车停好了》教案

活动目标： 　　

1、让幼儿知道歌曲的名称，帮助幼儿理解歌词内容。 　　

2、引导幼儿熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。 　　活动准备： 　　玩具几辆小汽车 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　

1、发声练习：师生问好歌曲《小动物叫声》《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》 　　

2、律动练习：《生活模仿动作》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》、《摘苹果》、《大西瓜》《讲卫生》 　　二、进行导入 　　

1、教师出示一辆玩具的小汽车，分别让幼儿大胆的回答。 　　（1）教师：叮铃铃，叮铃铃，这是什么车呀？ 　　笛笛笛，笛笛笛，这是什么车呀？ 　　（2）师生随音乐演唱《这是什么车呀》。 　　

2、组织幼儿谈论自己上幼儿园的方式。 　　教师：你们是怎么来上幼儿园的呢？（走路、坐自行车、坐汽车）鼓励幼儿大胆讲述自己来园时的方式。 　　

3、学习新儿歌《小汽车》。 　　（1） 教师朗诵儿歌，幼儿欣赏。 　　教师边做动作边念儿歌，幼儿欣赏。提问：小汽车是怎么叫的啊？小汽车的轮子是怎么转的？它要带着我们到哪里去呢？ 　　（2） 教师与幼儿共同学习儿歌。 　　带领幼儿边做动作，边学念儿歌，可以变换多种方式来念，提高幼儿对儿歌的兴趣。 　　（3）尝试加快速度，记忆儿歌内容。 　　师：下面我们扮演小司机，把汽车开的快快地赶到幼儿园去好吗？ 　　幼儿尝试逐步加快念儿歌速度。教师根据幼儿的具体情况不断地控制速度，最后可以请一位能力教强的幼儿在集体面前表演念儿歌。 　　

4、音乐游戏：开汽车。 　　教师和幼儿一个跟着一个，围着小椅子一边念儿歌，一边开汽车。 　　教师和幼儿共同边歌唱“开汽车”，边做开汽车的动作。