一年级简单画金鱼？幼儿园科学〈美丽的小金鱼〉公开课教案设计意图？

1、1年级简单画金鱼？

我们在纸上画1个鱼缸 ，哎，鱼缸里画点儿水，画点儿草，完了在鱼缸里画1条金鱼。

2、幼儿园科学〈美丽的小金鱼〉公开课教案设计意图？

1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。

2、学会由头至尾地观察金鱼。

3、懂得观赏金鱼，了解爱护和饲养金鱼的基本方法。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

3、1年级观察金鱼实验报告？

前几天，妈妈给我买了两条小金鱼。1条金鱼是红白相间的，尾巴很大。另1条是浑身是黑色的，只有两个又黑又圆的大眼睛露在外面，身子很大，但尾巴很小，看上去像个“大胖子”。我每天都要去看小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里快活地游来游去，而且嘴巴不停地1张1闭，我觉得很奇怪，就问妈妈这时怎么回事，妈妈说：“这是金鱼在呼吸。”到了晚上，我再来看小金鱼时，发现它们呆在角落，眼睛睁得大大的，1动也不动，我拿手拨水，它也不动，我连忙喊妈妈，说：“金鱼死掉了。”妈妈过来看了看说：“小傻瓜，金鱼是在睡觉。”然后妈妈帮我查资料给我看，原来是金鱼的眼睛里面有1层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的。通过这次观察，我发现只要多观察，多动脑就能学到很多新的知识。

4、1年级的金鱼吐泡泡扩词是什么意思？

把金鱼图吐泡泡，句子 变长些。例如，小巧玲珑的金鱼慢慢地吐出了大小不1的泡泡。

5、捞金鱼教案？

慢慢入水，另1次手拿装水水盆放在水面上，在以不惊吓鱼为前提，请勿离纸网太远，避免水流冲破纸面，开始寻找小鱼当目标，降低纸面承受力。另1次手拿装水水盆放在水面上，在以不惊吓鱼为前提，请勿离纸网太远，避免水流冲破纸面，开始寻找小鱼当目标，降低纸面承受力。

1、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作（站着跳、蹲着跳），充分做好游戏前的准备活动。　　

2、教师讲解游戏玩法“跳！跳！跳！我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓，请幼儿想象自己是小跳豆，随铃鼓声的.强弱上下跳动，当铃鼓声强时表示跳高些，当铃鼓声弱时表示跳低些。　　

3、幼儿做游戏　　

1、先请幼儿学说“跳！跳！跳！我们是快乐的小跳豆。”　　

2、游戏开始，老师摇动铃鼓，并随时变换节奏，让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。　　

3、分组进行游戏。　　

4、请1名小朋友手拿铃鼓，其他小朋友做动作。游戏反复进行。　　

4、放松活动　　教师与幼儿1起随音乐做放松运动结束游戏。另1次手拿装水水盆放在水面上，在以不惊吓鱼为前提，请勿离纸网太远，避免水流冲破纸面，开始寻找小鱼当目标，降低纸面承受力。

6、1年级阅读金鱼令人喜爱的原因？

金鱼令人喜爱的原因是因为金鱼，她喜爱自由，长的漂亮又温顺，所以令人喜欢。