小班按粗细排序教案重点难点,小班区域活动开锁教案？

古瑜

洁婷245再大的动作也不要紧

1年前

1、小班按粗细排序教案重点难点

活动目标：

1、学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序

2、发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。

3、培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。活动准备：7张厚薄不同的图书图片；7张高矮相同、粗细不同的树干图片活动过程：一、开始部分:老师这里有一些你们的好朋友，想不想知道是谁呀！二、基本部分

1、厚薄的排序（出示厚薄不同的图片，7张）。你们知道他们是谁吗？可是他们没有名字，很伤心，我们来帮他们把名字起了好吗？<让幼儿按照从薄到厚的顺序〉你们看看那一本书是最薄的？它就叫老小。我们把老小送回家，剩下的谁是最薄的？那它就是老六。再看看剩下的谁是最薄的？……下一个应该是谁呢？……依此类推，在教师的引导下，让幼儿能够找到一个既快又准确的方法。他们又要出来玩了，这次他们是老大现出来的（让幼儿自行操作，用每次都选出最厚的方法按从厚道薄的顺序排列）

2、粗细的排序这些书门出来玩，感到很累，这个时候他们发现了一些树桩。他们就商量在树桩上坐一会儿，休息一下，可是他们应该怎样安排呢？（出示7张高矮相同、粗细不同的树干图片）他们想把这些树桩按从细到粗的顺序排，怎样排？引导幼儿用前边的方法，依次找到最细的方法进行排序.这时，他们想换换位置，把这些树桩从粗到细排，哪有怎样排？请几个幼儿用相同的方法上来亲自操纵，进行排序。高矮排序他们玩得很开心，你们想不想也出去玩？但我们要排队才行。将全班幼儿按人数分成六组，进行从高到矮，从矮到高排序结束部分:排好队，和幼儿一齐开火车出去。

2、小班区域活动开锁教案？

【活动目标】能讲米对准容器倒下。　　　　【活动材料】适量的米，小口玻璃瓶两个（其中一个装有适量的米），漏斗、托盘。　　　　【活动玩法】　　　　

1、讲两个瓶子放在托盘上。　　　　

2、把漏斗放置在一个瓶子上。　　　　

3、讲另一个瓶子里的米对准漏斗缓缓倒下。　　　　

4、活动反复进行。（幼儿教育）。

3、小班区域活动剪羊毛教案

活动目标：　　

1、学习用船龄和圆舞板演奏|x-x-|xxx-|节奏型。　　

2、根据指挥的手势演奏乐器。　　

3、爱护乐器，学会轻拿轻放。　　活动准备：人手一件打击乐器，串铃和圆舞板各一半活动过程：　　一、在《小朋友散步》音乐的伴奏下，幼儿走进教室。　　二、复习歌曲《小猪睡觉》。　　教师带领幼儿随着欢乐的音乐表演小猪可爱的形象。　　三、学习打击乐《剪羊毛》　　

1、幼儿随《剪羊毛》乐曲两拍一下的拍手

2、边听音乐边拍|x-x-|xxx-|节奏型。　　

3、比较前、后节奏的快慢，并随乐练习|x-x-|xxx-|动作。　　

4、学习分声部做动作把全体幼儿分成两部分，请一半幼儿拍手，另一半幼儿拍腿，并随乐练习。（教师用相同的动作进行指挥）

5、幼儿用打击乐器演奏要求幼儿轻轻地把乐器放在腿上。　　学习看指挥。"老师面向串铃划拍子就是指挥你们演奏，面向圆舞板拍子就是指挥你们演奏。"随乐看指挥演奏打击乐器6轻轻地有序地在音乐声中把打击乐器放在指定的地方。　　重点：学习用船龄和圆舞板演奏|x-x-|xxx-|节奏型难点：根据指挥的手势演奏乐器效果分析：这首打击乐我们小班就已经学过，在只是带领幼儿复习了一遍，整体效果很好，说明小班时候的功课很扎实。