幼儿园大班顺数倒数教案,幼儿园大班数学《数一数》教案

1、幼儿园大班顺数倒数教案

作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的幼儿园大班顺数倒数教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班顺数倒数教案1 一、活动目标

1、掌握1——10的顺数和倒数。

2、知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一减少。

3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。

4、发展目测力、判断力。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 二、活动准备 小狗过桥图片一张、1——5数字卡片，各种方形积木，花片若干，操作卡片6份。 三、活动过程 。

2、幼儿园大班数学《数一数》教案

作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班数学《数一数》教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班数学《数一数》教案1 【活动目标】

1、认识11—15的数字和数量。

2、正确点数11—15，并说出总数。

3、按照顺序排列数字11—15。

4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 【活动准备】 11—15的数字卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花等。 【活动过程】

1、导入部分 老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花，引导幼儿想象。

2、基本部分 ①然后出。

3、《数一数》大班数学教案

作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的《数一数》大班数学教案，希望对大家有所帮助。 《数一数》大班数学教案1 活动设计背景 本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位的情况，我将数学内容的学习融入故事、图片、游戏等活动中，希望孩子们在轻松愉快的学习氛围中不知不觉地完成教学目标。 活动目标

1、熟练计算10以内的加减法算式，加深认识加减法间的关系。

2、通过多种形式的练习，使幼儿能正确、迅速地口算10以内加减法，提高计算能力。 3。