幼儿园小班故事说课稿《云朵棉花糖》含反思,小班音乐教案《我是棉花糖》

幼儿园小班故事说课稿《云朵棉花糖》含反思


1、幼儿园小班故事说课稿《云朵棉花糖》含反思


作为1位兢兢业业的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是我精心整理的幼儿园小班故事说课稿《云朵棉花糖》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。



1、教材分析


我说的课题是小班故事《云朵棉花糖》。《云朵棉花糖》是幼儿园教材中的小故事。它蕴含在优美语言中的深刻哲理,引导幼儿体验分享的快乐。在现在独生子女众多的时代,培养幼儿良好的性格品质就显得尤为重要。故事中的鼠老大、鼠老2和鼠小小这兄弟3人组成的优美的画面和精彩对话,带给人1个温馨、和谐的世界,1个给成长中孩子以哲理启示的世界。


选用《云朵棉花糖》作为小班语言活动素材是因为,主题单。



2、小班音乐教案《我是棉花糖》


作为1名老师,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的小班音乐教案《我是棉花糖》,仅供参考,欢迎大家阅读。


小班音乐教案《我是棉花糖》1 活动目标:



1、认识棉花糖,了解棉花糖易变形的特性。



2、想像自己是棉花糖,用肢体语言表现棉花糖,体会活动带来的乐趣。


活动准备:



1、课前熟悉歌曲《我是棉花糖》的旋律,洗好手准备。



2、音乐的伴奏带,棉花糖胸饰。制作1个大舌头。



3、棉花糖。


活动过程:



1、引题


这几天呀,小朋友们吃过好多的糖果,今天刘老师带来了1种不1样的糖果,看看它是谁?




3、《云朵棉花糖》幼儿园小班教案


在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的《云朵棉花糖》幼儿园小班教案,欢迎大家分享。


《云朵棉花糖》幼儿园小班教案1 活动目标:



1、理解故事内容,学习理解“松软”、“暖和”等词语。



2、通过故事感受与朋友分享的快乐。



3、大胆想象,乐于表达自己的想法。



4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。



5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。


活动准备:


活动图片教具,ppt课件


活动过程:



1、导入部分


(出示p。



4、小班教案


作为1名教职工,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的小班教案8篇,仅供参考,大家1起来看看吧。


小班教案 篇1 教学目标:



1、初步学唱歌曲,并能用自然的声音有感情地演唱。



2、从音乐中感受夜晚安静的气氛。


教学准备:


认知准备:已经有学唱过3拍子的的经验、歌曲《小月亮》。


材料准备:课件


教学重点:


学唱歌曲,感受歌曲的优美。


教学难点:


把握3/4拍的节奏特点,注意演唱时的换气方法。



1、复习歌曲


小猫咪



2、小小月亮船



1、听赏歌曲旋律。



5、幼儿园小班教案


作为1位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇,希望能够帮助到大家。


幼儿园小班教案 篇1 活动目标:


1.学习看挂图,理解小象要回家的心情。


2.知道幼儿园的玩具不能带回家。


3.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。


4.根据已有经验,大胆表达自己的想法。


活动准备:


1.故事挂图4幅


2.幼儿园玩具若干


活动过程:


(1)导入:


老师:“小朋友喜欢玩玩具吗?你们都喜欢玩什么玩具?”


老。

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