小学一年级美术教案,一年级美术《漂亮的建筑》教案
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1、小学1年级美术教案
小学1年级美术教案(精选18篇) 作为1位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的小学1年级美术教案,欢迎大家分享。 小学1年级美术教案 篇1
1、教材思路: 本课是属于“造型 表现”领域的美术课。 本课是学生喜闻乐见的,大星球和小水珠,都是圆的,滚动的和转动的,都是圆的。优美、柔和、活泼,是圆的感觉,圆圆的世界,是丰富多彩的。大胆用彩笔表现这圆圆的可爱世界。
![1年级美术《漂亮的建筑》教案 1年级美术《漂亮的建筑》教案](/storage/images/2023-03/LN9kL7TQZ0wGflf0qcRKaxpYJK7AUiPx.jpg)
2、1年级美术《漂亮的建筑》教案
教学理念:
1、教学内容的人文性,培养学生认识美术表现的多样性及对美术社会生活的独特x贡献,从而产生对祖国优秀美术传统的热爱。
2、表现内容的创造性,开发学生的创造潜能,培养实践能力,并将创新观念转化为具体成果的能力。
3、表现方式的探究合作性 教材分析:
1、中国古代建筑是世界建筑艺术的瑰宝,具有鲜明的民族特色,通过天坛祈年殿的欣赏,让学生初步体验中国古建筑的美感。激发学生对祖国优秀传统艺术的热爱。
2、P37的学生的制作图暗示了本课练习可采用小组合作的方式完成作业。
3、制作技法中的剪、撕、贴在本册教材中多次出现,学生也有多次的实践经验,因此本课的练习内容侧重于发散。
![美术教案 美术教案](/storage/images/2023-03/hb02N6FRYY0TOiX8YBi6HtsmMIMnvTUM.jpg)
3、美术教案
作为1名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?下面是我收集整理的美术教案9篇,希望对大家有所帮助。 美术教案 篇1
1、欣赏讨论
1、什么是化妆舞会?
2、我们来开个化妆舞会好吗?
3、你想怎样打扮自己?
4、出示范例:这种化妆方法好吗?为什么?
5、出示教师形象,讨论用什么方法为老师化妆。
2、创作要求 每人为自己创作1个化妆舞会的形象
3、幼儿创作
1、按兴趣选择服装、头饰等
2、鼓励幼儿大胆创新
3、选用多种表现手法
4、游戏讲评
1、介绍自己的作品 。
![小学1年级美术上册《看谁涂得更好看》教案及教学反 小学1年级美术上册《看谁涂得更好看》教案及教学反](/storage/images/2023-03/67N5URDwbvkkUhEa0gEgZLKTfFA0D54z.jpg)
4、小学1年级美术上册《看谁涂得更好看》教案及教学反
1、教学重点 引导学生对绘画的兴趣,教授绘画时的1些技巧。
2、教学难点 了解不同的绘画材料及其不同的画面效果。
3、课业类型 绘画
4、教具准备 线描范图、绘画材料、教学课件
5、学具准备 水彩纸、水粉纸、水粉颜料、水彩笔、油画棒、
6、教学过程 (1)组织教学,检查学生用具准备情况 (2)导入新课: 教师出示1张线描的花朵范图
1、提出问题:这朵花儿是颜色呢?花儿都有什么颜色呢?
2、结论:花儿的颜色有很多种
3、教师小结:除了花儿以外,还有很多有色彩的物体,同学们可以根据自己的想象,把它画出来。 (3)讲授新课
1、教师。
![1年级上册美术教学计划及教案 1年级上册美术教学计划及教案](/storage/images/2023-03/CCOtfcKmol8CPjtfCbOd2HsWPakczVpF.jpg)
5、1年级上册美术教学计划及教案
1年级上册美术教学计划及教案 篇1 教学目标:
1、享受自制“食品”的喜悦,提高对美食的兴趣与欣赏水平。
2、学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行食物造型。
3、在布置食品店,进行模拟商品交易过程的游戏中,体验社会生活分工协作的情趣。 教学重难点: 教学重点: 学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行造型。 教学难点: 制作的精巧,细致。 教学准备: 教具: 学成蛋糕房,各类范品,制作用具。 学具: 彩泥等各类制作工具 教学过程:
1、组织教学 准备制作用具,规范美术制作习惯。
2、导入新课
1、演示:学成蛋糕。
![1年级上册美术《谁画的鱼最大》教学设计 1年级上册美术《谁画的鱼最大》教学设计](/storage/images/2023-03/JFk5pRqfgLtuDre8b5Q125fLwDayMz0N.jpg)
6、1年级上册美术《谁画的鱼最大》教学设计
教学目标:
1、 能大胆的作画,画出1条大鱼及鱼身上美丽的花纹。
2、 培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]对美术学习兴趣和热爱自然的情感。 教学重点: 通过本课学习,使学生了解鱼的形状和特征,运用所学知识,画1条漂亮的充满画面的大鱼。 教学难点: 如何突出特征把鱼画大。 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园): 课前活动: 同学们,还记得你们在幼儿园时学过的1首关于鱼的儿歌吗?哪位同学想来背1遍,我们大家1起背好吗?“1条鱼,水里游,孤孤单单在发愁;两条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头;3条鱼,水里游,快快乐乐做朋友。”让我们1起做个朋友好吗?上课。