新课标小学四年级语文下册《全神贯注》教案范文,四年级下册语文《全神贯注》教学设计

1、新课标小学4年级语文下册《全神贯注》教案范文

篇1 教学目标：

1、 正确、流利、有感情地朗读课文。

2、 体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。

3、 拓展带文，进1步加深对罗丹精益求精、追求完美品质的了解。

4、 课内练笔，学习作者抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质的表达方法。 教学重点：

1、 体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。

2、 拓展带文，进1步加深对罗丹精益求精、追求完美品质的了解。 教学难点： 课内练笔，学习作者抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质的表达方法。 教学过。

2、4年级下册语文《全神贯注》教学设计

《全神贯注》是人教版义务教育课程标准实验教科书4年级下册第7单元的1篇略读课文。下面给大家分享《全神贯注》教学设计，欢迎参考！ 4年级下册语文《全神贯注》教学设计篇1 【教学内容】 《全神贯注》是人教版义务教育课程标准实验教科书4年级下册第7单元的1篇略读课文。 【教材分析】 课文讲的是法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时，对他的1件杰作感到不满，就全神贯注地修改女像，差点把芡威格锁在工作室的事。让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神和1丝不苟的作风。初步学习作者运用生动的语言、动作、神态的描写展现人物品质的写作方法。 【教学目标】

1、情感态度与价。

3、语文作文课教学设计

作为1名老师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是1个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢？以下是我整理的语文作文课教学设计（精选6篇），希望对大家有所帮助。 语文作文课教学设计1 【教学目标】

1、了解身边的常见的我国优秀的传统文化形式。

2、在作文训练中引用古诗词，完成关于文化的习作。

3、用实际的学习行为继承和发扬优秀传统文化。 【教学重点】 了解身边的常见的我国优秀的传统文化形式。 【教学难点】 在作文训练中引用古诗词，完成关于文化的习作。 【教学方法】。

4、敬业与乐业公开课教案

作为1名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的有关敬业与乐业公开课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 敬业与乐业公开课教案 篇1 教学目标 1．学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。 2．理解文章的中心论点，了解"敬业"与"乐业"的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。 教学重点、难点 1．理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。 2．体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。 教学时数 两课时 教学过程 。

5、沪教版小学3年级下册语文《全神贯注》教案设计3篇

篇1 【教学目标】

1、 自主识记本课8个生字，用学过的方法理解“全神贯注、挚友、端详”等词语，初步了解省略号在表情达意中的作用。

2、 学习围绕相关内容质疑，并能根据板书概括课文的大致内容。

3、 通过品读描写人物言行的语句，体会罗丹工作时的全神贯注，达到了忘我的境界，并尝试背诵课文片段。

4、通过阅读法国大雕塑家罗丹全神贯注工作的故事，懂得要做好1件事，就必须全神贯注。 【教学重点、难点】 品读描写人物言行的语句，体会作者是如何刻画罗丹工作时全神贯注的情景。 【教学时间】 1课时 【教学过程】

1、揭示课题，。