西师版小学四年级上册数学教案:三位数除以两位数的,新课标西师版小学数学四年级上册教学计划

西师版小学4年级上册数学教案:3位数除以两位数的



1、西师版小学4年级上册数学教案:3位数除以两位数的

3位数除以两位数的估算 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)4年级上册第101页例2,课堂活动以及练习十9第5~8题。 【教学目标】 1.掌握3位数除以两位数的估算方法,并能熟练进行相关估算。 2.在尝试练习中掌握两位数的估算方法。在解决实际问题中掌握具体的数量关系。 3.在解决问题中学会用数学眼光看待生活现象,并在探索算法的过程中获得成功的体验,提高对数学的认识。 【教具学具准备】 主题图片、视频展示台等。 【教学过程】

1、创设情景、回顾知识 1.口算:80÷490÷30800÷20 120÷454。

新课标西师版小学数学4年级上册教学计划



2、新课标西师版小学数学4年级上册教学计划

1.有1串数199****8864……,这串数的排列规律是:从第7个数起,每个数都是它前面两个数之和的个位数。那么这串数中第1999个数字是( ),这1999个数字的和是( )。 2.有1种细胞,每分钟分裂1次,每次能把1个细胞分裂成9个。经过1999分钟,把这些细胞平均装在7个试管里,还剩下( )个细胞。 3.用记号(a)表示a的整数部分,如(10.62)=10,(15÷4)=3,那么 (120÷7)×(9.47-1.83)=( ) 4.□□□□□+□□□□□=199998,则这10个□中的数字之和是( )。 5.印刷厂要印刷数学口算册27万本,白班每天印刷2855本,夜班比白班每天多印刷290本。完成任务时,。

西师版小学4年级上册数学教案:角的度量



3、西师版小学4年级上册数学教案:角的度量

角的度量 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)4年级上册第64~66页,练习十3第1~4题。 【教学目标】 1.知道什么是角,能指出角、边和顶点;能用常用的符号来表示角,会用量角器量指定角的度数。 2.培养学生的观察能力和操作能力,发展学生的空间观念。 【教具学具准备】 教师准备多媒体课件、视频展示台;每个学生准备1张圆形纸片;1些特殊的角;量角器。 【教学过程】

1、引入新课 教师:前面我们学习了射线,请同学们确定1个点,以这个点为端点向不同的方向画两条射线。 学生操作后,选学生有代表性的作业在视频展示台上展出。 教师。

4年级上册数学教案3篇



4、4年级上册数学教案3篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。 考 网我整理了4年级上册数学教案3篇,希望对你有帮助! 计算工具的认识 教学目标: 1.通过教学使学生认识各种计算工具,对算盘和计算器有1定的了解。 2.培养学生学习数学的兴趣。 3.使学生感受生活中处处有数学。 教学重难点:认识算盘、计算器,计算器的使用。 教学关键:能够自学了解算盘与计算器的使用方法。 教具准备:算盘、计算器。 教学过程: 课前参与:查找有关计算工具的资料,准备1下,把你所认识的计算工具用最清楚的方式介绍给大家。

1、计算工具的。

西师版4年级上册数学教案设计:相交与垂直



5、西师版4年级上册数学教案设计:相交与垂直

相交与垂直 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)4年级上册第94~95页上的教学内容,练习十8第1~4题。 【教学目标】 1结合现实情境了解相交和垂直的现象,理解垂线的意义,理解两条直线在什么情况下互相垂直,体会垂线在现实生活中的作用。 2掌握垂线的画法,会过直线上的1点或过直线外的1点画已知直线的垂线。 3经历探索相交与垂直的学习过程,在学习过程中获得成功的体验。 【教具学具准备】 教师准备多媒体课件和视频展示台;每组学生准备两根纸条、1颗图钉和1块木板。 【教学过程】

1、引入课题 。

西师版小学4年级上册数学教案:画角



6、西师版小学4年级上册数学教案:画角

画角 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)4年级上册第6

8、69页。 【教学目标】 1掌握画角的方法,能用3角板画30°、45°、60°和90°角,会用量角器画指定度数的角。 2培养学生的操作能力和综合应用知识的能力,进1步发展学生的空间观念。 【教具学具准备】 教师准备多媒体课件、视频展示台;每个学生准备1幅3角板、钉子板和1张答题卡。 【教学过程】

1、复习引入 教师:先估计答题卡上角(如图416)的度数,再用量角器量1量。 学生回答时,重点让学生说1说测量的方法。 教。

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