为什么我的脚不怕冷?幼儿园《不怕冷的树》教案反思?
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1、为什么我的脚不怕冷?
每个人体质不1样,我冬天也穿凉鞋,我爸也是,并且衣服穿的也比1般人要薄1些,从来也没冻伤过。以前在公司老板特别羡慕我,老说:“你穿这么1点不冷吗?”O(∩_∩)O哈哈~ 记得有次去要去呼伦贝尔出差,哪里0下40度。当时武汉才刚刚0度,我直接就过去了也没额外加衣服。到那里刚下火车确实有点冷,可过了几分钟也就习惯了。
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2、幼儿园《不怕冷的树》教案反思?
店(区域性活动-制作帽子) ·冬娃娃的脸蛋 ·屋子里的小女孩 ·不怕冷的大衣 ·扫雪 备选 ⊙不怕冷的树和花 P152 ·腊梅(区域性活动-制作腊梅) ·水仙花 ·梧桐树 ·不怕冷的松树(区域性活动-剪贴松树) ⊙冰和雪 P139 ·冰雕 ·雪花(区域性活动) ·冰雪融化 ·看图讲故事“会变颜色的小狗” ·冰雪地上的游戏 ⊙过新年 P155 ·换日历 ·新年的...〖详细〗。
![拖班冬天寒冷我不怕的教案 拖班冬天寒冷我不怕的教案](/storage/images/2023-04/fFcVkeeH8h4B6OUiy9tPrhPA7GV5SpVz.jpg)
3、拖班冬天寒冷我不怕的教案
幼儿园教案:冬天寒冷我不怕 教师:屈老师 活动目标:
1、不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。
2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。 活动重点: 不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。 活动难点: 体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。 活动准备: 幼儿用书、教学挂图活动过程
1、结合体育活动,小动物模仿操,幼儿感受运动前后的变化。
1、教师:我们1起跟着音乐做模仿操吧!(教师可组织幼儿连做两遍,让幼儿能明显感受身体的变化)
2、教师:告诉大家,做完模仿操后,感受身体和做操前有什么不同? 教师小结:做操前我们的身体觉得有点冷,刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了,是因为我们运动了,所以身体就有点热了!
2、结合幼儿用书,引导幼儿谈谈冬天有哪些御寒的方法。
1、教师:现在的天气,我们身体有什么感觉?人们的哪些方面的改变让你觉得天气已经很冷了呢?
2、教师:书上的小朋友是如何抵御寒冷的呢
3、教师:我们平时用哪些方式抵御寒冷呢? 教师小结:平时在室内的时候,感觉不会冷,就是在外出的时候觉得天气特别的冷,这时候我们可以多穿1些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具"帽子、围巾、手套。"
3、幼儿听故事《北风爷爷你吹吧!》
1、教师:北风爷爷1来,哪些地方发生了变化?
2、教师:小鸟和小猫怎么了?
3、小女孩在做什么?她怕北风爷爷吗?她用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷?
4、北风爷爷最后到哪里去了教师小结:冬天来了,北风爷爷把树叶都吹落到了地上,水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷!小动物都躲到温暖的地方去了,小女孩正在锻炼身体,冬天不怕冷,运动后身体就热起来了,所以就不怕冷了!
4、师生共同总结抵御寒冷的方法。
1、教师:我们听了故事,自己也试了试,大家说说都有哪些方法可以抵御寒冷呢?
2、让幼儿说1说。 小结:我们可以适当的多穿1些保暖的衣服,出门戴手套、围巾、帽子、口罩等,要多参加锻炼身体,这样我们的身体就不怕冷了! 【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】。
![外面的风很大,但是我不怕冷,是什么意思? 外面的风很大,但是我不怕冷,是什么意思?](/storage/images/2023-04/c3n8W4sAzmr83YiI3Gx6dhwLKvnCg473.jpg)
4、外面的风很大,但是我不怕冷,是什么意思?
这句话的意思就是他特别坚强,外面的风很大,但是他不怕冷,说明他是非常坚强的人。
![幼儿园小班语言教案:我们不怕冷? 幼儿园小班语言教案:我们不怕冷?](/storage/images/2023-04/wS8HsrAmkOmMZVeVIkiDpxoEQWZJfvhi.jpg)
5、幼儿园小班语言教案:我们不怕冷?
幼儿园小班语言教案:我们不怕冷活动目标:1.会朗诵儿歌《我们不怕冷》,积极交流表达自己的见解。2.能勇敢的参加体育锻炼,不怕寒冷。活动准备:1.活动前带幼儿到外面散步,感受气温的变化。2.皮球、沙包等体育用品若干。活动流程:1.户外活动,感受“冷”。1.带幼儿到户外去,停留几分钟。幼儿因寒冷或风吹到身上,会产生冷的感觉。2.天气变冷了,想什么办法,能使我们暖和起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动、多锻炼身体等)3.在幼儿园最好用哪种方法?(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)(请幼儿回教室讨论)教师小结:天气变冷了,要多穿衣服、戴上手套和帽子、围上围巾、吃熟的东西、要多运动、积极锻炼身体。2.欣赏儿歌《我们不怕冷》。1.教师朗诵儿歌《我们不怕冷》。2.教师提问,引导幼儿用儿歌中的语句回答:冬天的天气怎么样,儿歌中是怎么说的?小鸟说了什么?小猫说了什么?小朋友呢?(冬天,小鸟、小猫都说冷,而小朋友说不怕冷)3.带领幼儿编上动作,说儿歌。“谁能跟老师1起把这个有趣的儿歌完整的说下来!”教师带领边做动作,边联系说儿歌。4.教育幼儿冬天要勇敢。教师:天气冷了,怎样做1个勇敢的小朋友呢?(坚持每天上幼儿园,不睡懒觉,锻炼身体)5.延伸活动。教师带领幼儿到户外做操、跑步,锻炼身体。
![中班遇到危险我不怕教案反思? 中班遇到危险我不怕教案反思?](/storage/images/2023-04/en2sg5QXCuDr2unVtQtNbNVIMyz4E0m3.jpg)
6、中班遇到危险我不怕教案反思?
从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的1个重要方面。