求山东人民出版社，四年级下册《品德与社会》全册教案！！！,谁有人教新课标版小学三年级音乐上册第十课新春乐教案
1、求山东人民出版社，四年级下册《品德与社会》全册教案！！！
人教版四年级下册《品德与社会》教案（二）第三课：浓浓乡土情 教学目标：
1、考察和了解家乡的文化艺术，认识具有家乡特色的地域文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。
2、探索家乡文化艺术的形成与地理环境的关系，从而理解“一方水土养一方人”的含义。 课时安排： 两课时 活动准备：
1、教师准备电子课件（1）各地区不同民族风情的画面 （2）具有家乡特色的地域文化。
2、教师准备MTV
3、学生准备家乡的相关资料。（文字、图片、音像） 第一课时：调查活动
1、学生分成几个考察小组，通过各种途径，收集了解家乡文化中的不同方面。
2、通过观察家乡人们的一些生活现象（文化艺术），提出思考的问题。
3、根据收集的资料，按类别归类整理并写出调查报告。 第二课时：课堂学习 一、师生互动，引入话题 师：同学们，今天我很高兴和大家一起学习。教师用不同的方言向大家问好。 问：请同学们说一说，刚才老师讲话中，你感觉哪一种话听起来最熟悉？ 师：是啊，听着家乡话我们倍感亲切！“少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰”这一诗句道出了每一个人对家乡深深的眷恋之情，一股浓浓的乡土情，尤其那是身在异乡的人，听到家乡话，更会感到格外的亲切与温暖。 师：同学们，我们同是家乡人，今天，我们就一起来了解家乡的文化艺术。 二、了解家乡文化渊源 师：那你们知道家乡文化艺术是怎么形成的吗？ 课前老师请同学们进行了了解，谁能给我们介绍一下。（个别学生介绍，教师询问他是怎样了解到的，对于他的学习态度、精神给予肯定和鼓励） 现在就让我们一起沿着历史的长河去追溯家乡文化的渊源。 （播放课件：家乡文化史） 师：从刚才的这一段资料片中，你了解到什么，有什么感受？ （学生自由发言） 师：勤劳智慧的家乡人在这块富饶的土地上生活、劳动，创造出了丰富多彩的文化艺术，并一代一代地继承发扬下来。到了二十一世纪的今天，又是什么样呢？课前，老师请同学们根据自己的兴趣爱好组成了活动小组，分别对我们家乡的音乐语言、舞蹈、戏曲及手工艺品等艺术进行了考查，要求大家制作一份《我眼中的家乡文化艺术》宣传册，大家都准备好了吗？好，现在我宣布，家乡文化艺术节现在开始。 三、家乡文化节活动 师：下面，我们举办一个家乡文化节活动，各小组准备一下，分别展示具有家乡特色的文化艺术。
1、家乡语言艺术展示。（以说、唱的形式展示）
2、家乡音乐艺术。 师：我们家乡的语言说起来干脆有劲，我们家乡的歌曲唱起来也是嘹亮动听。课前老师进行了认真的搜集，找到了一首歌曲，就是根据家乡音乐中的一种加工创作的，老师今天把它带到课上来和大家一起分享，感受它的魅力，好吗？（播放：有特点的家乡歌曲） 师：大家听后有什么感受？（学生自由发言） 师小结：我们家乡还有哪些音乐艺术呢？谁能给我们再展示一段？ （学生展示活动）
3、家乡戏曲。 A、学生先介绍。 B、教师播放家乡剧片段。学生谈感想。
4、家乡的手工艺品。 A、生展示照片、图片，并配以解说以及学生自制的手工艺品。 B、师：感谢这些同学，给我们带来了这么多精美的手工艺品，看得我眼花缭乱。今天，我也给大家带来了一件我自己做的手工艺品，（教师根据实际情况而定）我做得当然比较的简单，现在就让我们随着摄像机的镜头一起去瞧一瞧民间艺人的杰作吧！（出示手工制作的录像） C、师：这么多的工艺品，你喜欢吗？家里有吗？（体会，人们在生活中创造了美，这美又装点了人们的生活。）
5、家乡舞蹈。 师：我们的家乡人不仅心灵手巧，还能歌善舞。现在谁来给我们展示家乡的舞蹈艺术。 A、学生介绍家乡的舞蹈种类。 B、播放摆手舞的场面。 C、师生共同感受愉快的摆手舞。 师：我发现，好多同学都被这热烈的场面所吸引，被这欢快的舞蹈所感染，家乡的孩子们，来，让我们一起溶入家乡的音乐，一起跳起家乡的舞蹈吧！ 四、交流体会，升华情感。 师：今天，通过学习交流，我们看到了勤劳朴实的家乡人，他们乐观向上，辛勤耕耘，创造出了丰富多彩的家乡文化艺术，让我们赞叹，让我们佩服。我想，你们一定有许多的想法，有许多的问题，有许多的感受。现在，我们一起来聊一聊吧！ （学生交流，谈感受） 五、全课总结。 师：谁不眷恋生我养我的家乡土地，踏一方土，饮一江水，一方水土养一方人，家乡的山山水水给予了我们每一个人智慧和力量。你们瞧，在我国，生活在不同地区的人们，他们在自己的土地上劳动创造，创造出了美好的生活、灿烂的文化，每个人绽放的笑脸，每个人唱出的歌声，都表达出了浓浓的乡土情。 人教版四年级下册《品德与社会》教案（三）第二单元：生产与生活 第一课：吃穿用哪里来 教学目标
1、。
2、谁有人教新课标版小学三年级音乐上册第十课新春乐教案
准备一些伴奏部件,如响板等. 再准备一些磁带,(小提琴较好听) 让孩子们听后,谈谈感受,(突出对春的喜悦)并做引导.。
3、求河北人民出版社出版的小学二年级心理健康教育教案？
学校心理辅导活动指南教案集
1、美丽的校园
2、搬新家了
3、好邻居
4、小小旅行包
5、小会计
6、用好零用钱
7、热闹的商店
8、愉快的假期
9、快乐的双休日
10、我的好朋友小闹钟
11、生活“馅饼”
12、拥抱在自然
13、四季的奥妙
14、与音乐对话
15、三件宝
16、猜职业
17、服装的信息
18、打电话的学问
19、发电报20、迷途的羔羊2
1、祝你生日快乐2
2、自己的事...软件大小:未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式:免费版推荐级别:2008-04-0717:19:25六年级心理健康教育教案[小学心理健康]六年级全学年健教教案第1课青春期的心理健康（1）第2课青春期的心理健康（2）第3课小学青春期的“心理”特点第4课青春期的营养与体育锻炼第5课做有责任感的好学生第6课正确对待现实第7课如何进行心理咨询第8课：“相信努力、相信自己”良好的考试心理.....教学目的：通过本课的学习，使学生了解青春期的心理特征，对即将到来的青春发育期作好充分心理准备，学会自我控制和...软件大小:未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式:免费版推荐级别:2008-03-0115:24:05北师大版四年级心理健康教育教案（全册）[小学心理健康]北师大版四年级心理健康教育全册教案（小学四年级心理健康教育教案)（1到5课）第一课我是什么样的人教育目标：教师：了解学生评价自我的能力，教给学生评价自我的方法。学生：了解自己是什么样的人，学会认识自己的方法。一、导入教师：同学们，你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢？自己有哪些优点和缺点呢？你们想不想了解自己是个什么样的人？我们通过...软件大小:未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式:免费版推荐级别:2008-03-0114:23:30第八册心理健康教育教案[小学心理健康]小学心理健康教育课教案（第8册）第一课不做情绪的奴隶教案第二课向失败挑战教案第三课我的优势和劣势教案第五课保持一份好心情教案第八课学会举一反三教案第九课科学的记忆方法教案第十课学会真诚的赞美教案教学内容第一课不做情绪的奴隶第1课时总课时1教学目标培养学生正确地认识情绪的种类，要学会如何控制自己的情绪。教学重难点学会如何控制自己的情绪课前准备投影、图片教学程序...软件大小:未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式:免费版推荐级别:2008-07-2515:28:14我爱我的家六年级心理辅导教案[小学心理健康]我爱我的家辅导目标：让学生体验到亲情的可贵，认识到亲情在自己心目中的重要地位，从而更加珍惜亲情，爱自己的家。辅导理念：感恩是中华民族的传统美德，亲情是最可贵的感情，在人的生命中占有非常重要的地位。然而当今感恩意识的缺失已是普遍现象，应引起广泛的关注。本节课从认知层面、情感层面、实践层面，通过行之有效的措施对学生进行识恩、知恩、感恩的亲情教育，使学生知恩于心，...软件大小:未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式:免费版推荐级别:2008-03-0116:08:06小学心理健康教案之《学会和解》教案[小学心理健康]小学心理健康教案《学会和解》教案一、活动主题：和朋友有了矛盾该怎样和解。二、活动目的：通过这次心理健康教育课,使同学们了解和解的方法,并会运用这些方法，指导自己在日常生活中去化解矛盾。三、活动重点、难点：学会和解方法，解决实际问题。四、活动方法：启发、讨论、即兴表演，多媒体等相结合。五、课前准备：多媒体课件六、活动过程：......软件大小:未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式:免费版推荐级别:2008-03-0116:05:03小学心理健康教育课教案不做有嘴没脑的“小喇叭”[小学心理健康]小学生心理健康教育课教案不做有嘴没脑的“小喇叭”教案一、教学目标：
1、正确沟通的态度与技巧的培养。
2、了解不实信。
4、急求一份关于音乐欣赏课的详细教案.
http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%D2%F4%C0%D6%D0%C0%C9%CD&m=2&searchbtn2=%BF%AA%CA%BC%CB%D1%CB%F7
1、中西音乐欣赏 在中亚细亚草原上课件教授对象:八年级中西音乐欣赏一,中国音乐五声调式由do,re,mi,so,la五个音构成的音阶叫五声调式.按我国传统的称呼,这五个音分别称为宫,商,角,徵,羽.以五个音中任何一个音作为主音,均可构成一种民族调式.谱 例曲一:二月里来塞克词,冼星海曲... 类别：初中音乐课件 大小：0 Bytes 日期：2009-11-19 [查看详细]
2、音乐欣赏《动物狂欢节》说课稿小学高年级音乐欣赏《动物狂欢节》说课稿一、 领悟教材 把握重点
1、 教学内容及教材分析：本课共三首描写天鹅的乐曲。第一首：管弦乐组曲《动物狂欢节》中流传最广的一首乐曲，描绘了洁白高雅的天鹅在碧波涟涟的湖面上悠然漫游的优美形... 类别：六年音乐说课 大小：
8、00 KB 日期：2009-10-28 [查看详细]
3、大班音乐欣赏《编织梦想》教学实录、点评大班音乐欣赏教案《编织梦想》教学实录及点评
1、老师：我是天使妈妈，你们是我的小天使。现在妈妈请小天使们听一段好听的音乐。老师和幼儿围坐成半圆，在舒缓、柔美的音乐声中微微地摇晃身体。在音乐的高潮处，老师带领幼儿起身，在原地随... 类别：幼儿园大班教案 大小：
10、0 KB 日期：2009-09-28 [查看详细]
4、人音版音乐欣赏第一册说课《音乐欣赏》第一册我说的教科书是人民音乐出版社出版的《全日制普通高级中学教科书音乐欣赏》第一册。本教科书的指导思想是，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者，以全面推进素质教育为宗旨，提高当代中学... 类别：高中音乐说课 大小：
10、0 KB 日期：2009-08-27 [查看详细]
5、高中音乐欣赏说课 音乐与电影电视音乐与电影电视一说教材 各位评委老师大家好，我说课的题目是〈〈音乐与电影电视〉〉，本课位于高中音乐欣赏（全一册）第三单元〈〈音乐与姊妹艺术结合〉〉中的第二十课，这节课在整个教材和单元的地位非常重要，同时也非常新颖和适合... 类别：高中音乐说课 大小：
10、0 KB 日期：2009-08-10 [查看详细]
6、音乐欣赏课《图画展览会》教案音乐欣赏课《图画展览会》 魏长萍一、设计思想：新课标指出，教师要充分调动学生的学习兴趣，促进对音乐的体验和感受，让每一个学生都能在宽广的领域中创造性潜能，因此我通过创设情境，让学生打开心灵去完整欣赏音乐，从真实感受出发... 类别：八年音乐教案 大小：
6、00 KB 日期：2009-06-01 [查看详细]
7、《图画展览会》八年级音乐欣赏课教学设计初中音乐欣赏课《图画展览会》教学设计林弦音一、设计思想：新课标指出，教师要充分调动学生的学习兴趣，促进对音乐的体验和感受，让每一个学生都能在宽广的领域中创造性潜能，因此我通过创设情境，让学生打开心灵去完整欣赏音乐，从真实... 类别：八年音乐教案 大小：
8、00 KB 日期：2009-06-01 [查看详细]
8、高中音乐欣赏教案 《从古典走向浪漫》 教学教案《从古典走向浪漫》 教学教案教学目标：
1、 能认真聆听本课古典乐派走向浪漫时期的代表作品，了解本课涉及的作曲家的生平，并能体会作品的思想内涵。
2、 通过欣赏作品，对古典乐派走向浪漫乐派时期的音乐作品产生兴趣与追求。教学重点：欣... 类别：高中音乐教案 大小：
9、00 KB 日期：2009-05-17 [查看详细]
9、四年级音乐欣赏课教案《森林的歌声》课 题 名 称：《森林的歌声》课 型: 音乐欣赏课教 学 内 容：人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书第八册第六课教学对象：小学四年级指 导 思 想本课教学始终以《音乐课程标准》为依据，以音乐教学基本理念为指导，以学生先前经验为... 类别：四年音乐教案 大小：
10、0 KB 日期：2009-05-13 [查看详细]
10、一个人的流派——德彪西印象派音乐欣赏教案音画融溶 绘声绘色 一个人的流派-德彪西印象派音乐欣赏（选自人音社《音乐鉴赏》第11单元第21节）设计意图：音乐与美术都是借助于情感对学生进行美、德教育的艺术门类。它们教育的共同点是在一定的艺术氛围感染下，调动学生积极向上的... 类别：高中音乐教案 大小：
12、0 KB 日期：2009-03-10 [查看详细]
11、幼儿大班教学反思：音乐欣赏活动反思一节音乐欣赏活动的反思杨骏 我班这段时间正在开展“小小艺术家”的主题活动，孩子们欣赏了许多著名的艺术作品，如舒曼的《梦幻曲》，童话《白雪公主》、《丑小鸭》，芭蕾舞剧《四小天鹅》，京剧选段《苏三起解》……这周我们又欣赏了徐悲... 类别：幼儿园大班教案 大小：
8、00 KB 日期：2008-10-24 [查看详细]
12、音乐欣赏课《音乐作品的民族风格》说课稿 人民音乐出版音乐欣赏课《音乐作品的民族风格》说课稿各位老师下午好：今天我给大家说课的内容是欣赏综合课《音乐作品的民族风格》。本课我选用的教材是人民音乐出版社出版的高中音乐欣赏教材第二单元第二课。本单元共三课时，主要是让学生通过各种不... 类别：高中音乐说课 大小：
5、00 KB 日期：2008-07-31 [查看详细]
13、音乐欣赏试题音乐欣赏试题题目 一 二 三 四 总分得分 得 分 评卷人 一. 填空题(每空1分.共40分)
1、《.兄妹开荒》 的作者是( ),( )人 。
2、、柴科夫斯基是( )国人.作品《 》、《 》、 《 》。
3、《.小白菜》 是( )民歌.属于( )合唱.
4、巴赫是... 类别：音乐试题 大小：0 Bytes 日期：2008-06-25 [查看详细]
14、节日欢歌—音乐欣赏《春节序曲》教案上教版七年级音乐教学设计：课题：节日欢歌——音乐欣赏《春节序曲》班级：初一（12）班 教学说明：本课内容是上教版七年级第一学期第四单元《节日欢歌》的第二课时，课堂中选取反映节日题材的音乐作品中的优秀作品。在课堂设计中，学生... 类别：七年音乐教案 大小：0 Bytes 日期：2008-05-28 [查看详细]
15、音乐欣赏课卡门序曲说课稿说教材在音乐欣赏课《卡门》序曲中有三个主要的教学内容：一是欣赏作品《卡门》序曲；二是讲解音乐知识回旋曲和序曲；三是进行有关的知识测试。而这节课的教学目的有两个，一是通过对音乐作品的欣赏，使学生初步认识什么是“回旋曲”和“...。
5、如何进行科学有效的音乐课堂教学设计
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